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10年的教育教學(xué)檔案里，留下了我對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐與思考的印記。檔案里有一本我的教學(xué)反思筆記。封面上我用正楷工整題寫著“做一個(gè)合格的語文教師”，里邊記的是我在課堂教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，包括一個(gè)字的發(fā)音、一個(gè)詞的解釋、一篇課文教下來學(xué)生的反應(yīng)等。檔案里有一本我的教材分析手稿，那是我鉆研教材的見證。我從語文雜志上了解到上海市特級(jí)教師于漪老師的備課方法，于是學(xué)著于漪老師上課之前先反復(fù)研究每一篇課文，在不看任何參考書的情況下寫出對(duì)每篇課文的分析文章，然后再找來教學(xué)參考書對(duì)照學(xué)習(xí)，看哪些是我分析到了而參考書上沒有講到的，哪些是參考書上講到了而我沒有想到的，哪些又是我和參考書“英雄所...
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