西南聯(lián)大,一所誕生于抗戰(zhàn)烽火中的大學(xué),一個(gè)大師的搖籃。自1938年5月4日開(kāi)始上課,至1946年5月4日結(jié)束,在昆明八年的時(shí)間里,它的命運(yùn)與民國(guó)的政治走向緊密相連。 本書(shū)聚焦中國(guó)遠(yuǎn)征軍中西南聯(lián)大學(xué)子的身影,展現(xiàn)聯(lián)大教授議政參政的家國(guó)情懷與擔(dān)當(dāng)精神,厘清聯(lián)大教授與各黨派的關(guān)系和糾葛:穆旦翻越野人山,聞一多喋血西倉(cāng)坡,張伯苓晚景凄涼,錢(qián)端升神情落寞…… 歷史困境中的西南聯(lián)大人,最后的命運(yùn)令人唏噓不已。在20世紀(jì)劇烈變革的中國(guó),當(dāng)學(xué)術(shù)遇到政治,當(dāng)教授遇到政客,誕生了悲劇,也鑄就了大師的風(fēng)骨。 西南聯(lián)大是中國(guó)最后一批大師的孵化地,他們之后,中國(guó)再無(wú)大師:陳寅恪、胡適、蔣夢(mèng)麟、梅貽琦、張伯苓、華羅庚、費(fèi)孝通、楊振寧、李政道、趙九章、鄧稼先、劉東生、吳征鎰、宋平、彭佩云、王漢斌、朱光亞、彭佩云、汪曾祺、鄒承魯、王希季、陳芳允、郭永懷、屠守鍔、吳訥孫、陳忠經(jīng)、戴傳曾、何兆武、李長(zhǎng)之、何其芳、吳大觀、任繼愈、吳慶恒、葉篤正、謝瑋、黃昆、王浩楊、鳳林景…… 作者簡(jiǎn)介: 劉宜慶筆名柳已青,書(shū)評(píng)人,專欄作家。山東汶上人,生于70年代,畢業(yè)于山東師范大學(xué),F(xiàn)居青島,供職《半島都市報(bào)》。關(guān)注晚清民國(guó)知識(shí)分子群體,致力民國(guó)人物研究。著有《絕代風(fēng)流:西南聯(lián)大生活錄》《紅塵往事:民國(guó)時(shí)期文人婚戀傳奇》《浪淘盡:百年中國(guó)的名師高徒》等作品。 作者新浪微博:@柳已青 目錄: 序言:學(xué)問(wèn)家的入世情懷 第一章南渡:空前絕后的西南聯(lián)大 倉(cāng)皇的北平 長(zhǎng)沙臨時(shí)大學(xué) 徒步三千,流亡萬(wàn)里 國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué) 第二章捐軀赴國(guó)難 長(zhǎng)沙的聲音:到前線去! 韋君宜的抉擇 聯(lián)大總動(dòng)員 遠(yuǎn)征軍里的“學(xué)二代” 駝峰“生死線” 遠(yuǎn)征軍的非人生活序言:學(xué)問(wèn)家的入世情懷 第一章南渡:空前絕后的西南聯(lián)大 倉(cāng)皇的北平 長(zhǎng)沙臨時(shí)大學(xué) 徒步三千,流亡萬(wàn)里 國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué) 第二章捐軀赴國(guó)難 長(zhǎng)沙的聲音:到前線去! 韋君宜的抉擇 聯(lián)大總動(dòng)員 遠(yuǎn)征軍里的“學(xué)二代” 駝峰“生死線” 遠(yuǎn)征軍的非人生活 怒江哀歌 突擊隊(duì)里的書(shū)生 第三章他們,改變了中國(guó) 張伯苓與蔣介石的是是非非 大學(xué)校長(zhǎng)的困局 從階下囚到座上賓 哲學(xué)的王冠與權(quán)力的柄杖 第四章家,國(guó),天下 一心跟國(guó)民黨走的姚從吾 華羅庚:人生曲線誰(shuí)求解 致力于民主的教育家周炳琳 自由主義知識(shí)分子錢(qián)端升 張奚若的勇氣和擔(dān)當(dāng) 第五章教授、民盟與中國(guó)的未來(lái) 羅隆基:至今為平反的右派 一代宗師曾昭掄 費(fèi)孝通:雖九死其猶未悔 聞一多喋血西倉(cāng)坡 第六章做“吶喊”的中國(guó)人 震驚的獨(dú)裁者 不受歡迎的來(lái)訪者 美國(guó)副總統(tǒng)的來(lái)訪 第七章西南聯(lián)大與五四運(yùn)動(dòng) 1944:五四舊夢(mèng) 1945:歷史的叉路口 第八章“一二?一” 勝利的歡呼與內(nèi)戰(zhàn)的憂慮 撕裂的“一一二五”之夜 “一二?一” 蔣介石的錯(cuò)誤 罷課與復(fù)課的博弈 第九章反蘇運(yùn)動(dòng)中的聯(lián)大 東北問(wèn)題的由來(lái) 張莘夫事件 聯(lián)大師生的反應(yīng) 教授的絕望和厭倦 后記 主要參考文獻(xiàn)“有中國(guó)即有南開(kāi)” 1930年12月24日,張伯苓為爭(zhēng)取南開(kāi)大學(xué)補(bǔ)助費(fèi),第一次到南京會(huì)見(jiàn)蔣介石及黨國(guó)要人,這也是張、蔣的初次相識(shí)。蔣介石對(duì)張伯苓及其創(chuàng)辦的教育事業(yè)大加褒揚(yáng),同時(shí)非常爽快地答應(yīng)給予南開(kāi)大學(xué)在財(cái)力等方面的大力扶植。不久,蔣介石就兌現(xiàn)了諾言。自1932年起,國(guó)民政府開(kāi)始向南開(kāi)大學(xué)發(fā)放補(bǔ)助,1932年和1933年,每年為62000元。 1933年6月,華北危機(jī)四伏。蔣介石致函張伯苓,征求他對(duì)時(shí)局的看法。張伯苓回函,信中不無(wú)溢美之詞:“仰見(jiàn)我公無(wú)時(shí)不以謀國(guó)為心,一柱擎天,而虛懷若谷,不勝為之欽佩!敝劣趯(duì)華北的局勢(shì)的意見(jiàn),張伯苓在給蔣介石的信中,也避重就輕:“華北事由何、黃二先生主持,措置均甚得宜!睆埐叩男糯朕o謙卑而又誠(chéng)懇,蔣介石讀了一遍又一遍,越讀越滿意。 國(guó)民政府對(duì)南開(kāi)大學(xué)的補(bǔ)助,從1932年、1933年連續(xù)兩年的6.2萬(wàn)元猛增到1934年的14萬(wàn)元,同年教育部又補(bǔ)助4萬(wàn)元,另有河北省教育廳補(bǔ)助6000元,總計(jì)達(dá)18.6萬(wàn)元。而當(dāng)時(shí)南開(kāi)大學(xué)的全年收入也不過(guò)40萬(wàn)元,政府公款補(bǔ)助占45%左右。(安淑萍《張伯苓對(duì)蔣介石撥款的回報(bào)》) 1936年初,張伯苓為籌劃南開(kāi)內(nèi)遷事宜,再次到南京“化緣”。張伯苓提出:“發(fā)展四川大后方必先從教育、實(shí)業(yè)、交通各方面著手,尤其是教育,很是重要!笔Y介石非常贊同張伯苓的看法,當(dāng)即表示個(gè)人捐贈(zèng)法幣5萬(wàn)元,以助張伯苓在四川建校。張伯苓于2月11日收到這5萬(wàn)元。 上有所好,下必甚焉。蔣介石做出了表率,國(guó)民政府大員紛紛效仿,以示捐資助學(xué)之慨。行政院長(zhǎng)孔祥熙、四川省主席張群、第七戰(zhàn)區(qū)司令長(zhǎng)官劉湘等也紛紛捐款。其中劉湘不但自己捐出5萬(wàn)元,還動(dòng)員妻弟周成虎將800畝土地以半捐形式賣(mài)給南開(kāi)。 七七事變爆發(fā)時(shí),張伯苓正在廬山參加蔣介石召集的“廬山會(huì)談”。張伯苓在會(huì)談發(fā)言時(shí),一改平日的平穩(wěn)、持重,情緒激動(dòng)地說(shuō):“‘南開(kāi)’凝聚了我一生之心血,戰(zhàn)端一開(kāi),難以保全。保不住就不保了,決不能向日本人屈服!打爛了‘南開(kāi)’可以再重建,國(guó)家一旦滅亡了,還談什么教育!”他說(shuō)得熱淚盈眶,聽(tīng)者無(wú)不動(dòng)容。果然不出張伯苓所料,日本侵略者對(duì)南開(kāi)這個(gè)抗日大本營(yíng)進(jìn)行野蠻轟炸,南開(kāi)校園頓時(shí)成為一片廢墟。張伯苓幾十年心血,毀于一旦。 張伯苓面見(jiàn)蔣介石,匯報(bào)南開(kāi)被毀之事。蔣介石安慰說(shuō),在抗戰(zhàn)中,國(guó)家一定盡量支持南開(kāi)在內(nèi)地辦學(xué);打敗日本之后,也一定會(huì)協(xié)助南開(kāi)復(fù)校,并表示,“南開(kāi)為中國(guó)而犧牲,有中國(guó)即有南開(kāi)”。 蔣介石批準(zhǔn)了胡適、蔣夢(mèng)麟等人的建議,南開(kāi)與北大、清華合組為臨時(shí)大學(xué),于11月1日在湖南長(zhǎng)沙開(kāi)學(xué),隨后又遷昆明,定名為“國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)”。張伯苓、蔣夢(mèng)麟、梅貽琦是西南聯(lián)大的三位常委,由于張伯苓常駐重慶,主要精力在創(chuàng)辦重慶南開(kāi)中學(xué)上,黃鈺生作為南開(kāi)的代表,代替張伯苓行使聯(lián)大的決策權(quán)。 抗戰(zhàn)的爆發(fā),讓全國(guó)各界空前團(tuán)結(jié),國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)成立之后,標(biāo)志著南開(kāi)由私立大學(xué)向國(guó)立大學(xué)轉(zhuǎn)型。1938年8月10日,蔣介石在漢口約見(jiàn)張,并邀其共進(jìn)午餐,陳布雷做陪。席間,張?zhí)岢瞿祥_(kāi)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助事宜,蔣當(dāng)即讓陳布雷記下催辦,并很快在行政院會(huì)議上通過(guò)補(bǔ)助南開(kāi)8萬(wàn)元的決定。這是張首次直接向蔣求助經(jīng)費(fèi),此后南開(kāi)大學(xué)的經(jīng)費(fèi)皆來(lái)自公款。 蔣介石對(duì)張伯苓的支持(拉攏)不僅是在經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助方面,同時(shí)還有對(duì)其生活的關(guān)心、疾病的探望、生日的祝賀、子女的培養(yǎng)等。從1938年到1946年,蔣兩次到南開(kāi)中學(xué)參觀,五次拜訪張伯苓,還借南開(kāi)中學(xué)大運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行閱兵式。探病、祝壽、題詞、授勛、贈(zèng)款……任何一位國(guó)立大學(xué)的校長(zhǎng)都未曾享受過(guò)如此禮遇,更何況是私立的南開(kāi)了。 1942年,張伯苓患前列腺脹大病,蔣介石聞?dòng)嵓赐称簤螐埐叩募抑刑揭。隨后的兩年中,張伯苓兩次發(fā)病,蔣介石每次都親自探望,并安排他到當(dāng)時(shí)醫(yī)療條件最好的中央醫(yī)院醫(yī)治。 1944年1月1日,國(guó)民政府為褒獎(jiǎng)張伯苓終身從事教育,頒發(fā)一等景星勛章,以示嘉獎(jiǎng)。這可以看作蔣介石送給張伯苓的新年禮物。張伯苓過(guò)生日時(shí),蔣介石又贈(zèng)送手書(shū)的條幅,以示禮遇。 從精神到金錢(qián),從健康到生活,蔣介石對(duì)張伯苓的優(yōu)遇,可謂無(wú)微不至。1946年4月,蔣介石親自簽署了將南開(kāi)變?yōu)閲?guó)立大學(xué)的文件。這是履行蔣介石答應(yīng)張伯苓的一個(gè)諾言:對(duì)于這所大學(xué)在1937年7月29日—30日在天津遭受日本侵華軍隊(duì)文化摧殘的補(bǔ)償。同時(shí),核定了三校復(fù)員經(jīng)費(fèi)預(yù)算,遷移旅費(fèi)70億,修建費(fèi)30億(北大10億,清華12億,南開(kāi)8億)。 就在蔣介石簽署文件將南開(kāi)變?yōu)閲?guó)立大學(xué)之前,張伯苓還打著自己的算盤(pán),想繼續(xù)維護(hù)南開(kāi)的私立性質(zhì),并對(duì)此充滿了信心。在三校復(fù)員之前,他將南開(kāi)教育經(jīng)費(fèi)的設(shè)想致函蔣介石,并與蔣介石面談。但這只是張伯苓的一廂情愿,教育部已經(jīng)為南開(kāi)大學(xué)撥款近九年,不可能再讓南開(kāi)姓“私”。南開(kāi)校史專家梁吉生對(duì)此評(píng)論說(shuō):“張伯苓做了種種努力,終究未能實(shí)現(xiàn)南開(kāi)大學(xué)的私立愿望。教育家的天真理想,自然抵不過(guò)政治家們的聰明‘運(yùn)作’!逼鋵(shí),就南開(kāi)的命運(yùn)而言,改為“國(guó)立”未嘗不是一種較好的出路。 從張伯苓與蔣介石密切的交往可以看出,張伯苓獲得了教育經(jīng)費(fèi),蔣介石獲得了張伯苓在政治上的支持。蔣介石鼎力支持張伯苓,自然有他的政治目的——利用張伯苓作為社會(huì)名流的影響力以及作為南開(kāi)校長(zhǎng)對(duì)青年學(xué)生的號(hào)召力。 西安事變發(fā)生后,張伯苓以南開(kāi)名義發(fā)表通電,提出“擁護(hù)蔣委員長(zhǎng)抗日”的口號(hào),關(guān)心蔣介石的安危并為之奔走、斡旋。南京國(guó)民政府高層知道張伯苓與張學(xué)良交情深厚,而周恩來(lái)是他的學(xué)生,準(zhǔn)備請(qǐng)他去西安勸說(shuō)。后來(lái)蔣介石被釋放,平安回到南京。張伯苓在南開(kāi)召開(kāi)慶祝大會(huì),會(huì)上說(shuō):“西安事變解決得這么好,咱們的校友周恩來(lái)起了很大的作用,立了大功。過(guò)去我把他開(kāi)除了,現(xiàn)在我宣布恢復(fù)他的學(xué)籍! 抗戰(zhàn)時(shí)期,張伯苓不論在任何時(shí)候,都表明自己的立場(chǎng)——“蔣介石是全國(guó)的抗日領(lǐng)袖”——并于1941年加入國(guó)民黨。最初孔祥熙曾讓行政院參事張平群動(dòng)員張伯苓入黨;繼而貴州省政府秘書(shū)長(zhǎng)鄭道儒亦向張作過(guò)同樣請(qǐng)求;最后國(guó)民黨秘書(shū)長(zhǎng)吳鐵城親赴張氏寓所,請(qǐng)其參加,并將黨證放置在張伯苓的桌上。張伯苓礙于情面,不好意思將黨證“璧還”,只好認(rèn)可。 正因?yàn)閺埵Y之間相互支持,各得所需,形成了雙贏的局面。在兩人關(guān)系的慣性之下,張伯苓最終偏離了教育家的軌道,從參政到從政,也并不出人意料了。
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