一部英國“知識社會”進(jìn)化小史 從學(xué)術(shù)精英到出版商人 從博學(xué)教授到行兇瘋子從工人攤販到主婦兒童他們共同推動了英國“知識社會”的形成和進(jìn)化 ◎112等
一部英國“知識社會”進(jìn)化小史，跨越百年重溫維多利亞風(fēng)尚，感知書籍與文明的互塑共生。本書回顧了維多利時代的“知識生產(chǎn)”光景：構(gòu)建專業(yè)化的知識學(xué)科、為國民大眾出版知識與探尋知識生產(chǎn)的價值隱喻，詳細(xì)探討的歷史個案——威廉·斯塔布斯與《英國憲政史》、約翰·默里與大眾旅游指南書、錢伯斯兄弟與《錢伯斯百科全書》、“瘋子”邁納醫(yī)生與《牛津英語詞典》、“家庭天使”與女性閱讀，反映了該時代人文知識生產(chǎn)的不同側(cè)影，其產(chǎn)生的巨大影響印證了英國中產(chǎn)階級及其文化對“知識”的重新塑造，映照出19世紀(jì)英國這一“知識社會”的理念光譜，并表現(xiàn)出英國“知識制造工業(yè)”現(xiàn)代化流變的不同樣態(tài)。全書圍繞英國維多利亞時代的大眾閱讀、書籍出版、學(xué)科建立、學(xué)派發(fā)展等重要事件而展開，梳理了大眾、作家、學(xué)者和出版商之間的互動共存關(guān)系，展現(xiàn)了當(dāng)時英國崇尚科學(xué)與進(jìn)步的社會氛圍。
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