第一章 寶劍鋒從磨礪出
人的一生是學(xué)習(xí)的一生，從小到大，古今中外，概莫能外。只有下足工夫去學(xué)習(xí)，才能進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。學(xué)習(xí)實(shí)在是一門學(xué)問，它沒有捷徑，不能一步登天。也不能手到擒來，快速學(xué)成。真正的學(xué)習(xí)是堅(jiān)定執(zhí)著，永不放棄。
先溫故，后知新
孔子向師襄子學(xué)彈琴。師襄子先教孔子彈一支曲子，練了十多天，孔子還在不停地練。師襄子對(duì)他說：“差不多了，再學(xué)一支曲子吧�！笨鬃哟鸬溃骸拔覂H僅學(xué)會(huì)了譜子，還沒掌握技法！”過了些時(shí)候，師襄子說：“你已經(jīng)掌握技法了，可以另學(xué)一支曲子�！彼鸬溃骸拔疫�沒有體會(huì)出這支曲子所表現(xiàn)的思想情感呢！”又過了些時(shí)候，師襄子告訴他：“你已經(jīng)彈出了思想感情，可以學(xué)新的了�！笨鬃诱f：“我還沒弄清作曲家是個(gè)什么樣的人�！彼^續(xù)彈，師襄子在旁邊聽，聽了一陣說：“像有人在嚴(yán)肅地思考，快樂地抬頭遙望而關(guān)注遠(yuǎn)方�！笨鬃优d奮地說：“我已經(jīng)了解了作者的為人：黑黑的面孔，高高的身材。兩眼仰望，一心想著以德服人，感化四方。除了文王，還有誰是這樣呢？”師襄子欽佩地向孑L子行了個(gè)禮，說：“一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。老師講過，這只曲子，叫做《文王操》啊！”
盲人好學(xué)
師曠是春秋時(shí)期晉國(guó)的樂師。他雖然雙目失明，卻依舊熱愛學(xué)習(xí)，在音樂方面的造詣很深。一天，晉平公問師曠：“我70歲了，很想學(xué)習(xí)，恐怕已經(jīng)太晚了吧？”師曠反問道：“既然晚了，為什么不點(diǎn)起蠟燭呢？”晉平公聽后，認(rèn)為他答非所問，很氣憤。師曠解釋說：“我這個(gè)瞎了眼的臣子哪里敢跟君王開玩笑呢？我聽人說過：少年時(shí)代熱愛學(xué)習(xí)，好像旭日東升，光芒萬丈；壯年時(shí)代熱愛學(xué)習(xí)，好像烈日當(dāng)空，光焰奪目；到了老年才下決心學(xué)習(xí)，就好像晚上點(diǎn)起蠟燭。”晉平公聽了，點(diǎn)頭稱贊道：“你說得真好！”
良師可從，非良即去
晉國(guó)大夫陽處父出使衛(wèi)國(guó)，回來路過寧邑，住在一家客店里。店主姓贏，他見陽處父相貌堂堂，舉止不凡，悄悄對(duì)妻子說：“我早想投奔一位品德高尚的人物，可多年以來都找不到一個(gè)合意的。今天我看陽處父這人不錯(cuò)，我決心跟他去了。”店主得到陽處父的同意后，離別妻子，跟著陽處父走了。一路上，陽處父同店主東拉西扯地談起來。剛剛走出寧邑不久，店主就改變主意，決定不跟陽處父去了。妻子見丈夫突然折回，不解地問道：“你好不容易遇到這么個(gè)人，怎么又不去了呢？”店主說：“我看他的外表覺得不錯(cuò)，誰知聽了他的言論卻非常討厭。我擔(dān)心跟他去卻不能獲得教益，倒先遭受禍害，所以打消了原來的主意�！�
韋編三絕
孔子在晚年很喜歡閱讀《易經(jīng)》。但這本書道理很深，很不容易讀懂。孔子邊讀邊思索，深鉆細(xì)研，體味其中的義理。一遍讀不懂，就讀二遍；還讀不懂，就再讀第三遍……由于讀的遍數(shù)多了，以至穿在《易經(jīng)》上的皮繩幾次三番地折斷�？鬃又猿蔀橐粋�(gè)偉大的思想家，與其刻苦善讀的精神是分不開的。
舉賢致福
宓子賤是孔子的學(xué)生，在任單父宰時(shí)，政績(jī)斐然，好評(píng)不斷。一次宓子賤來訪，孔子便問：“聽說你治理單父時(shí)得到眾人的好評(píng)。你是如何做的呢？”宓子賤回答：“我像對(duì)待自己的父親一樣對(duì)待老百姓的父親，像愛護(hù)自己的子女一樣愛護(hù)老百姓的子女。我撫恤所有的孤兒，為百姓的喪事而哀痛�！薄斑�行，”孔子不動(dòng)聲色，“不過，這是小節(jié)，只能讓平民親附，但這還很不夠！”宓子賤又說：“被我當(dāng)做父親一樣對(duì)待的有3人，當(dāng)做兄長(zhǎng)一樣對(duì)待的有5人，所結(jié)交的朋友有11人�！薄爱�(dāng)做父親對(duì)待的3人，可以用來教導(dǎo)人們盡孝道；當(dāng)做兄長(zhǎng)對(duì)待的5人，可以用來教導(dǎo)人們敬愛兄長(zhǎng)；結(jié)交朋友11人，可以用來教導(dǎo)人們互相學(xué)習(xí)，”孔子面色稍緩，淡淡說道，“這是中間環(huán)節(jié)，能讓中等階層的人們親附，也還不夠！”宓子賤又說：“當(dāng)?shù)赜?位比我賢明的人，我向他們請(qǐng)教，他們都教我一些治政方法。”“對(duì)！想成就大事業(yè)，關(guān)鍵就在這里！”孔子掩抑不住欣悅之情，話語中頗有稱許之意。
借竹勸學(xué)
子路是孔子學(xué)生中的“七十二賢”之一，以勇武剛直、擅長(zhǎng)治政而著名。但他剛見到孔子時(shí)，不知道學(xué)習(xí)的重要性。子路去見孔子，孔子以為他來求學(xué)，迎頭便問：“你愛好什么？”子路沒弄清楚孔子的意思，貿(mào)然回答：“我愛好長(zhǎng)劍。”孔子搖了搖頭，說：“我問的不是這個(gè)。你是個(gè)有能力的人，如果再勤學(xué)好問，成就不可限量�！弊勇防碇睔鈮训卣f：“南山上的竹子，本來就直挺挺的，用不著矯正�？硜懋�(dāng)箭用，可以射穿犀革。由此看來，本質(zhì)好就行了，做學(xué)問有什么用呢？”孑L子進(jìn)一步解答道：“不錯(cuò)，竹子可當(dāng)箭用。但如果在它的一端插上羽毛，在另一端裝上金屬箭頭，并且磨得十分鋒利。難道不會(huì)射得更加深入嗎？”子路聽了，恭恭敬敬地行了個(gè)禮，說：“我愿意接受您的教育！”
洞中苦讀
屈原小時(shí)候不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年，他熟讀了《詩經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)，終于成為一位偉大詩人。
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