道德是人們在實際生活中形成的行為規(guī)范和準則，往往代表著社會中的正面價值取向，體現人性中美好的一面。
中國傳統(tǒng)文化重視德行修養(yǎng)，道德被視為立身為人的根本、社群結合的紐帶乃至國家政治的基石。傳統(tǒng)教育的核心就是道德教育，道德觀念深入中國人的精神世界，而道德踐行則貫穿中國人的日常生活�！叭f物莫不尊道而貴德”，刨去時勢變遷造成的觀念變化，那些最基本的美德震古爍今，仍然在不斷喚起后人的共鳴，歷史上德行高尚的高人勝士、大雅君子也至今令人追慕、向往。
時易世殊，然而心同理通，楊華、馮聞文編著的《問津國學講堂系列》《道德篇》旨在分享中國古人踐行美德的故事，傳遞生活中的正能量。知易行難，道德問題不在于認識，而在于實行。
楊華、馮聞文編著的《問津國學講堂系列》按照從個人、家庭到社會、國家的脈絡，分為修身正己、慈孝何敬、忠貞互愛、高情厚誼、愛國守土、奉公濟世等六個部分，故事的內容相應歸為個人修養(yǎng)、親子倫理、夫婦倫理、朋友倫理、國家責任、社會道義等六個方面。古人崇尚美德，關于美德踐行的故事可謂汗牛充棟，本篇提供的不過是一窗一牗，但也希望能投進一寸光亮。
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