《清史耕讀》作者方元帶著這種“天然情結(jié)”，從對(duì)“清史熱”的關(guān)注中學(xué)習(xí)研究，提出問題，進(jìn)而努力查閱史料，勤加思考，盡自己的認(rèn)識(shí)去求索答案。每有心得，便以專題短篇的形式提供出來，以求和更多的關(guān)注者、讀者交流、切磋。作者著眼的是清史中的一個(gè)個(gè)點(diǎn)，這些點(diǎn)又并非孤立，而是存在于清史的整體之中。
由方元編著的《清史耕讀》內(nèi)容介紹：人們?yōu)楹翁貏e注目清史，有許多原因可以解釋，可以從不同角度找尋答案。但有一點(diǎn)應(yīng)是共同的，清代是我國(guó)古代專制統(tǒng)治最后一個(gè)以皇帝為最高統(tǒng)治權(quán)威的歷史朝代，它曾經(jīng)創(chuàng)造了一個(gè)時(shí)代的鼎盛和輝煌，曾經(jīng)達(dá)到傳統(tǒng)社會(huì)君主專制統(tǒng)治歷史的頂峰。同時(shí)，它又處于由傳統(tǒng)社會(huì)向近代社會(huì)過渡的轉(zhuǎn)折時(shí)期，面臨世界歷史發(fā)展新時(shí)代的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，在迅猛興起的世界資本主義發(fā)展巨潮沖擊下懵然而未能自覺�！肚迨犯x》著眼的是清史中的一個(gè)個(gè)點(diǎn)，這些點(diǎn)又并非孤立，而是存在于清史的整體之中。
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