《納粹醫(yī)生》并不是泛泛地展示和譴責(zé)納粹之惡，它通過對40個左右的納粹(其中29個納粹醫(yī)生)和80個納粹受害者9其中40個成為納粹的醫(yī)學(xué)助手)的訪談，作者試圖進入納粹醫(yī)生的心理世界。本書的研究目的并非簡單的譴責(zé)邪惡，更多地是為了“理解邪惡”。確切地說，作者試圖從醫(yī)生這個角色入手去回答：為什么“普通人”會變得邪惡？是他們“本性”如此，還是“環(huán)境”使然？如果是“環(huán)境”使然，這個“環(huán)境”又需要什么樣的構(gòu)件？
《納粹醫(yī)生》這本書所傳達的，與其說是納粹的危險，不如說是我們每個人自身所蘊藏的危險。歷史上奧斯維辛這樣的恐怖時刻并不多見，但是現(xiàn)實中像“斯坦福實驗”中那樣的“微納粹”時刻卻比比皆是：警察的刑訊逼供、強拆中的打手、打人的城管…有多少“普通人”在完成“角色轉(zhuǎn)換”之后可以若無其事地作惡？游行中打砸搶燒，文革中的學(xué)生打老師，網(wǎng)絡(luò)世界的語言暴力，又有多少人在“集體”的遮蔽下中施暴？當(dāng)一個人“脫下”作為個體的自我，“穿上”他者的身份，并隱身于集體的庇護，作惡行就變得輕松自如。而對于小惡匯聚成大惡，有時候“普通人”所需做的全部就是“別過頭去”。納粹之惡不僅僅存在于歷史中，它一直在薄如蟬翼的文明之下蠢蠢欲動。 作者簡介
羅伯特·杰伊·利夫頓 Robert Jay Lifton 是約翰·杰伊學(xué)院和紐約城市大學(xué)研究生院的著名精神病學(xué)和心理學(xué)教授。他廣受好評的眾多著述中包括《生中之死：廣島幸存者》(美國國家圖書獎)、《斷裂之聯(lián)結(jié)：死亡與生命的延續(xù)》、《多變之人》和《毀滅這個世界來拯救它》。
目錄：
序一 序二 前言 “不是那個世界”
第一部 “不值得活著的生命”：遺傳治療 第1章絕育與納粹的生物醫(yī)學(xué)愿景
第2章“安樂死”：直接醫(yī)學(xué)屠殺
第3章對直接醫(yī)學(xué)屠殺的抗拒
第4章“不規(guī)范的安樂死”：醫(yī)生接管
第5章參與者
第6章把“安樂死”帶到集中營：14f13特殊處理行動
第二部 奧斯維辛：種族治療 第7章奧斯維辛研究所
第8章坡道上的篩選
第9章集中營中的篩選
第10章屠殺的社會化
第11章囚犯醫(yī)生：選擇的痛苦
第12章囚犯醫(yī)生：努力治愈 第13章囚犯醫(yī)生：與納粹醫(yī)生的合作
第14章注射器殺人：石炭酸注射
第15章試驗沖動
第16章“黨衛(wèi)隊制服中的人”：恩斯特?B
第17章奧斯維辛醫(yī)生：約瑟夫?門格勒
第18章治療—殺害之沖突：愛德華?維爾特
第三部種族滅絕心理學(xué) 第19章雙重自我的角色轉(zhuǎn)換：浮士德式的交易
第20章奧斯維辛自我：角色轉(zhuǎn)換中的心理學(xué)主題
第21章種族滅絕
后記
注釋
索引
致謝
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