1.本書是繼《明朝那些事兒》之后，又一本高質(zhì)量趣說正史書。全書頗具趣味性和專用性。
2.全書在尊重史實(shí)的基礎(chǔ)上對(duì)歷史持有獨(dú)特見解，筆法幽默通俗，符合大眾口味。
3.宋朝官場(chǎng)的浮浮沉沉，趙匡胤命運(yùn)走向，在吸引我們閱讀的同時(shí)，向他們學(xué)習(xí)如何在當(dāng)今的職場(chǎng)博弈中，練得游刃有余、風(fēng)生水起。
本稿講述了宋朝開國(guó)皇帝趙匡胤的前世今生，他出身將門，弱冠入伍，在亂世中幾經(jīng)挫折，最終定鼎江山，黃袍加身，結(jié)束了五代混亂紛爭(zhēng)的局面。
該稿充滿權(quán)謀和霸術(shù)，既有亂世的政治博弈，也有古代官場(chǎng)的爾虞我詐，還有爭(zhēng)權(quán)奪利的不擇手段，完整展現(xiàn)了五代、宋初的政治情景和天下形勢(shì)，以及王朝的興衰更迭，統(tǒng)治者的利益博弈。它是一幅亂世浮世繪。
作者簡(jiǎn)介：
薄暮洲，原名唐發(fā)平。網(wǎng)絡(luò)文史作家，在網(wǎng)絡(luò)上人氣極高。是繼當(dāng)年明月、郝連勃勃大王、歌痕等人后，又一由網(wǎng)絡(luò)作品引起極大關(guān)注的文史作家。
目錄：
第一章天下無(wú)難事，只要肯立志
1、皇帝也是生出來(lái)的
2、“野馬式”的家庭教育
3、面對(duì)死神的微笑，他毫發(fā)無(wú)傷
4、天下之大，竟沒有我趙匡胤容身之處
第二章亂世中的興衰更替
1、由兵災(zāi)到兵變
2、兄弟鬩于墻
3、石敬瑭與耶律德光的骯臟交易
4、兒皇帝的后患
第三章趙匡胤的第一任老師
1、劉知遠(yuǎn)的帝王霸業(yè)
2、此處不留爺，必有留爺處
3、郭威的選擇
4、輕度逼宮第一章 天下無(wú)難事，只要肯立志
1、皇帝也是生出來(lái)的
2、“野馬式”的家庭教育
3、面對(duì)死神的微笑，他毫發(fā)無(wú)傷
4、天下之大，竟沒有我趙匡胤容身之處
第二章 亂世中的興衰更替
1、由兵災(zāi)到兵變
2、兄弟鬩于墻
3、石敬瑭與耶律德光的骯臟交易
4、兒皇帝的后患
第三章 趙匡胤的第一任老師
1、劉知遠(yuǎn)的帝王霸業(yè)
2、此處不留爺，必有留爺處
3、郭威的選擇
4、輕度逼宮
5、點(diǎn)將的智慧
6、一場(chǎng)真正的心理戰(zhàn)爭(zhēng)
第四章 陰謀與較量
1、拉人下水
2、較量
3、再較量
4、終極較量
5、一戰(zhàn)定勝負(fù)
第五章 天子非侍中莫屬
1、該由誰(shuí)來(lái)做皇帝
2、馮道的傳奇色彩
3、暗示與天啟
4、一場(chǎng)大戲與澶州軍變
5、兩枚棋子
6、入主開封
第六章 彼竭我盈而攻之
1、免費(fèi)的午餐都有毒
2、最有資格的繼承人
3、一枚釘子，一道障礙
4、都是忌妒惹的禍
第七章 機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人
1、改革才能帶來(lái)出路
2、花大力氣培養(yǎng)接班人
3、趙匡胤的投機(jī)取巧
4、歷史會(huì)記住郭威的功勛
第八章 這只是一個(gè)開始
1、柴榮的難題
2、高平之戰(zhàn)
3、十萬(wàn)火急的情勢(shì)
4、一場(chǎng)富有戲劇性的戰(zhàn)爭(zhēng)
第九章 外伐內(nèi)改，一宗法難
1、力不從心的征伐
2、可怕的超級(jí)人販
3、趙匡胤的契機(jī)
4、柴榮滅佛
第十章 男兒身手和誰(shuí)賭
1、王樸與《平邊策》
2、牛刀小試
3、真正的動(dòng)向
4、渦河口大捷
5、清流關(guān)
6、困獸之斗
第十一章 登上一個(gè)新臺(tái)階
1、邂逅首席智囊
2、王法！親情！抉擇！
3、揚(yáng)州之戰(zhàn)
4、六合大捷
第十二章 強(qiáng)中自有強(qiáng)中手
1、難啃的硬骨頭
2、壽州城的弱點(diǎn)
3、鹿死誰(shuí)手未可知
4、不好打的攻城戰(zhàn)
第十三章 錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系
1、將領(lǐng)之間的危機(jī)
2、都是為了劉仁贍的吃飯問題
3、壽州城里的變故
4、躍馬揚(yáng)鞭紫金山
5、劉仁贍之死
6、偷雞不成蝕把米
7、趙匡胤的秘密
第十四章 第三次征南唐
1、淹死的馬也比駱駝快
2、破竹之勢(shì)
3、客串水利工程師
4、楚州的抵抗
5、李璟的無(wú)奈
6、緩沖時(shí)期
第十五章 歷史的問號(hào)
1、喪妻與續(xù)弦
2、危險(xiǎn)的訊號(hào)
3、世宗北征
4、北面官與南面官
5、晴天霹靂
6、點(diǎn)檢做？點(diǎn)檢做天子？
第十六章 智者千慮，必有一失
1、柴榮托孤
2、致命的漏洞
3、志向與野心
4、先把軍隊(duì)調(diào)出來(lái)
5、要命的流言
第十七章 我，大宋皇帝趙匡胤
1、宣傳工作
2、大牌演員趙普
3、陳橋兵變
4、回京前的布置
5、大宋開國(guó)1.皇帝也是生出來(lái)的宋太祖，趙匡胤，是宋朝的開國(guó)皇帝，也就是宋朝的第一個(gè)皇帝。然而，皇帝也是需要生出來(lái)的。并非僅此而已，還要生得與別人不同�；实蹅円脒_(dá)到這種效果并不難，習(xí)慣吹牛的史官們?cè)缫褱?zhǔn)備好了，他們很饑渴。于是，后唐天成二年（927）三月二十一日，趙匡胤便這樣在洛陽(yáng)的夾馬營(yíng)里生下了。他生得很絢麗。生下的時(shí)候，天空紅光乍現(xiàn)，環(huán)繞天際。他身上透著金黃色，幾天過去，竟也沒褪色。還裹著一股異香，一夜都不曾散去。（好吧，可以停了，不然趙匡胤會(huì)受不了的。）趙匡胤的祖籍在涿州（今河北境內(nèi)）。他的高祖父趙朓、曾祖父趙珽、祖父趙敬、父親趙弘殷都是做軍官的。這些軍政界人士具體任過哪些職位，殺過多少個(gè)人，騎死過多少匹馬，怎么死的，在此就不作介紹了。我們只要牢記住一點(diǎn)就已足夠——趙弘殷養(yǎng)得活趙匡胤。趙匡胤漸漸長(zhǎng)大起來(lái)。很快，他成了一個(gè)少年兒童。兒童是需要學(xué)習(xí)和教育的。這是亙古不變的道理。
趙匡胤有著聰穎的天資。有了這一基礎(chǔ)，按理說他在讀書方面必會(huì)有所成就的。但是很遺憾，趙匡胤小弟弟（抱歉，這里不是男性生殖器的慣稱）只是識(shí)得幾個(gè)字，讀得通四書五經(jīng)罷了。顯然，他的資質(zhì)都融貫到另一方面去了。古代的男子，要么能文，要么能武。文武全才的人通常出現(xiàn)在武俠小說里，而且通常不得善終。不言而喻，趙匡胤無(wú)疑是能武的，而且頗為喜歡其中的兩項(xiàng)——騎馬和射箭。這一特點(diǎn)源于趙匡胤所接受的教育狀況。現(xiàn)在，我們來(lái)分析一下趙匡胤所接受的教育狀況。不過，為了對(duì)趙匡胤小弟弟的童年作個(gè)透徹了解，我們有必要先援引現(xiàn)在的（二十一世紀(jì)，我國(guó)的）少年兒童所接受的教育狀況作個(gè)對(duì)比。我們知道，現(xiàn)在的大多數(shù)孩子們是值得可憐的。因?yàn)樗麄冇仔〉募缟峡傅臇|西太沉重了。這個(gè)東西我們很熟悉，兩個(gè)字，學(xué)習(xí)。先前還有“讀書死，讀死書，死讀書”這九字咒語(yǔ)陪伴他們。直到后來(lái)，家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要求他們放學(xué)后還要學(xué)書法、美術(shù)、舞蹈、鋼琴……，多多益善（很佩服能拿孩子這樣做實(shí)驗(yàn)的家長(zhǎng)們），關(guān)鍵是，他們被實(shí)驗(yàn)后的成果是——沒興趣，就是沒興趣。沒興趣是吧，那就給我繼續(xù)培養(yǎng)。說到此處，可以打住了。相信大家都已知道這個(gè)例子所對(duì)比出來(lái)的趙匡胤小弟弟的受教育狀況了吧。不錯(cuò)，如你所想。趙匡胤小弟弟的最大興趣就是對(duì)讀書完全沒有興趣，而對(duì)騎馬射箭很是喜歡。湊巧的是，他的這個(gè)興趣不僅沒遭到扼殺，反而得到了趙弘殷夫婦的推助。能繼承祖業(yè)，成為一個(gè)教人不敢小覷的軍官，是趙弘殷夫婦對(duì)兒子的最大期望。在五代這個(gè)亂世中，這是最現(xiàn)實(shí)的選擇。
可是，趙匡胤小弟弟的理想并不是這個(gè)。比起父母的期望來(lái)說，他的理想更顯得遠(yuǎn)大。他心目中的偶像是唐太宗李世民。我們知道，李世民的父親李淵也是一武將（太原留守），李世民就是一將門之子，做了皇帝，開拓貞觀之治，最終流芳百世。沒有遠(yuǎn)大理想的人就像一只斷了翅膀的鳥。拿破侖也曾說過，不想做將軍的士兵，不是好士兵。因?yàn)閷④姾褪勘际歉蛇@一行的——砍人或者被人砍，所以他們的共同職業(yè)注定了他們的共同心理（多砍人以保障不被人砍）。所以，同樣身為將門之子的趙匡胤小弟弟很直接地選擇了李世民作榜樣，理想是想成為唐太宗李世民那樣的人物。最后，趙匡胤小弟弟還很有膽識(shí)地把這個(gè)理想告訴他的母親杜氏，而且吐字鏗鏘有力。杜氏給他這個(gè)理想的評(píng)價(jià)是——放屁（信口胡扯）。并教訓(xùn)他，喜歡說大話的人，到最后往往是個(gè)廢物。
趙匡胤看見母親動(dòng)了真怒，沒有頂撞。當(dāng)然，他的理想并沒有因此受到挫折。他只是將理想藏在了心中�！�
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