前人治學(xué)，以博觀(guān)約取、博古通今為準(zhǔn)則；今人治學(xué)，則進(jìn)而求融合中西，以一已之心思才力，涵泳古今中外之心思才力，以求創(chuàng)獲。讀書(shū)乃治學(xué)之基礎(chǔ)，治學(xué)必由讀書(shū)以知曉學(xué)術(shù)流變。前輩學(xué)人治學(xué)方法的借鑒、研究資料的搜集與圖書(shū)文物的利用以及治學(xué)的思維諸方面，都于國(guó)學(xué)治學(xué)關(guān)系甚大，本書(shū)在這些方面皆論列詳備，而尤能提綱挈領(lǐng)，不陷于冗累，可謂國(guó)學(xué)入門(mén)的上佳讀物。循此可一窺國(guó)學(xué)治學(xué)門(mén)徑。
作者簡(jiǎn)介：
杜松柏，文學(xué)博士。臺(tái)灣中興大學(xué)中文系教授、臺(tái)灣師范大學(xué)國(guó)文系教授。
目錄：
第一章概論
第一節(jié)治學(xué)應(yīng)具備的基本概念
一、立志
二、審己
三、明勢(shì)
四、虛靜
五、有恒與耐苦
第二節(jié)治學(xué)當(dāng)明學(xué)術(shù)范圍
一、由人類(lèi)的官能活動(dòng)分
二、由學(xué)術(shù)的性質(zhì)分
三、由學(xué)術(shù)研究的對(duì)象分
四、國(guó)學(xué)的范圍
第三節(jié)治學(xué)之二要與三事
一、二要
二、三事第一章概論
第一節(jié) 治學(xué)應(yīng)具備的基本概念
一、立志
二、審己
三、明勢(shì)
四、虛靜
五、有恒與耐苦
第二節(jié) 治學(xué)當(dāng)明學(xué)術(shù)范圍
一、由人類(lèi)的官能活動(dòng)分
二、由學(xué)術(shù)的性質(zhì)分
三、由學(xué)術(shù)研究的對(duì)象分
四、國(guó)學(xué)的范圍
第三節(jié) 治學(xué)之二要與三事
一、二要
二、三事
第四節(jié) 治學(xué)之十要目及其程序
一、治學(xué)十要目
……
第二章讀書(shū)與治學(xué)
第三章資料搜集與圖書(shū)文物利用
第四章思維術(shù)與治學(xué)
第五章治學(xué)的基本方法
第六章學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作
第七章工具書(shū)的分類(lèi)介紹
主要參考書(shū)目
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