唯物史觀既認(rèn)定"社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)"的基本原理，同時(shí)也認(rèn)可社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在的反作用，尤其是在歷史發(fā)展的"特殊時(shí)刻"——?dú)v史轉(zhuǎn)折期。歷史轉(zhuǎn)折意味著人類生存范式的轉(zhuǎn)換，指證著精神變革力對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型的強(qiáng)大推動(dòng)作用。作為引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展、歷史變革的靈魂和內(nèi)在動(dòng)力，文化體現(xiàn)了靜態(tài)的觀念系統(tǒng)和動(dòng)態(tài)的能動(dòng)力量的雙重統(tǒng)一；作為新舊社會(huì)被解碼和重新編碼的工具，文化是構(gòu)建新的意義世界的精神"腳手架"。歷史轉(zhuǎn)折的文化動(dòng)因集中反映在四個(gè)方面：（1)人類詩性智慧的高峰期創(chuàng)造，為歷史大翻轉(zhuǎn)注入了直擊舊世界的激情、沖力與意志；（2)文化啟蒙的思想閃電，有助于震蕩并顛覆傳統(tǒng)社會(huì)的精神結(jié)構(gòu)；（3)縈懷憂患意識(shí)的文化精英群體，是推進(jìn)新舊文明交替的卡理斯瑪人物；（4)代表歷史大趨勢(shì)的先進(jìn)文化，為歷史大變革提供了社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)尺和動(dòng)力。通過對(duì)經(jīng)典文本的研讀、史實(shí)材料的拿握以及當(dāng)代文獻(xiàn)的挖掘，本文解讀了文化因素在歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)的反作用，尤其是剖析了超越意識(shí)、批判精神、憂患意識(shí)以及和諧價(jià)值觀在歷史大變革時(shí)期的牽引力。
目錄：
自強(qiáng)不息厚德載物
——《臨沂大學(xué)博士教授文庫》總序韓延明
緒論：大學(xué)、教授與中國現(xiàn)代文學(xué)
第一節(jié)大學(xué)與中國現(xiàn)代文學(xué)
第二節(jié)教授與中國現(xiàn)代文學(xué)
第三節(jié)邊緣的自由
第一章青島/山東大學(xué)：一個(gè)自由的文學(xué)港灣
第一節(jié)邊緣的青島
第二節(jié)作家校長
第三節(jié)純文學(xué)的召喚
第四節(jié)"新月式"的自由
第二章聞一多：由詩人向?qū)W者轉(zhuǎn)向的完成
第一節(jié)產(chǎn)生《奇跡》的緣由
第二節(jié)轉(zhuǎn)向?qū)W術(shù)研究
第三節(jié)"轉(zhuǎn)向"的原因自強(qiáng)不息厚德載物
——《臨沂大學(xué)博士教授文庫》總序韓延明
緒論：大學(xué)、教授與中國現(xiàn)代文學(xué)
第一節(jié)大學(xué)與中國現(xiàn)代文學(xué)
第二節(jié)教授與中國現(xiàn)代文學(xué)
第三節(jié)邊緣的自由
第一章青島/山東大學(xué)：一個(gè)自由的文學(xué)港灣
第一節(jié)邊緣的青島
第二節(jié)作家校長
第三節(jié)純文學(xué)的召喚
第四節(jié)"新月式"的自由
第二章聞一多：由詩人向?qū)W者轉(zhuǎn)向的完成
第一節(jié)產(chǎn)生《奇跡》的緣由
第二節(jié)轉(zhuǎn)向?qū)W術(shù)研究
第三節(jié)"轉(zhuǎn)向"的原因
第三章沈從文：從追憶到現(xiàn)實(shí)
第一節(jié)30年代第一個(gè)創(chuàng)作收獲期
……第四章老舍：“走出油滑”第五章梁實(shí)秋：以退為進(jìn)第六章洪深：對(duì)校園左翼話語的影響第七章《刁斗》與《避署錄話》結(jié)語參考文獻(xiàn)致劉香（代跋）后記
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