本書共分為六章。第一章,在介紹選題背景、選題目的及意義的基礎(chǔ)上,揭示研究對象、研究內(nèi)容,并對國內(nèi)外研究狀況進(jìn)行綜述與評價(jià),明確所采用的主要研究方法和本研究的創(chuàng)新點(diǎn);第二章,在對基本概念加以界定的基礎(chǔ)上,闡述本研究的理論基礎(chǔ),包括辯證法的矛盾對立統(tǒng)一規(guī)律、系統(tǒng)論的差異協(xié)同理論、后現(xiàn)代主義科學(xué)觀、多元主義科學(xué)哲學(xué)觀;第三章,從歷史考察和實(shí)證分析兩個(gè)視角,論證美術(shù)與科學(xué)技術(shù)的共生,并對美術(shù)與科學(xué)技術(shù)的共生關(guān)系進(jìn)行了本質(zhì)追問及歸因分析;第四章,提出和論證美術(shù)與科學(xué)技術(shù)的背離,包括科學(xué)技術(shù)對美術(shù)的背離和美術(shù)對科學(xué)技術(shù)的背離兩個(gè)方面,同時(shí),分析科學(xué)技術(shù)與美術(shù)彼此背離的成因;第五章,進(jìn)一步闡述美術(shù)與科學(xué)技術(shù)共生與背離的張力;第六章,為研究結(jié)論,立足于后現(xiàn)代主義科學(xué)哲學(xué)觀,提出科學(xué)技術(shù)對美術(shù)的背離是無益的、美術(shù)對科學(xué)技術(shù)的背離是有益的結(jié)論。 作者簡介: 李宏(1964-),男,遼寧沈陽人,東北大學(xué)藝術(shù)學(xué)院教授、碩士研究生導(dǎo)師、哲學(xué)博士。 在美苑、中國國情國力、東北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社科版)、大連理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社科版)、東北大學(xué)學(xué)報(bào)(社科版)、科技日報(bào)等CSSCl來源期刊、全國中文核心期刊及權(quán)威報(bào)紙發(fā)表學(xué)術(shù)論文l0余篇,代表性論文有“論科學(xué)與美術(shù)的互利共生及其文化價(jià)值”、“論當(dāng)代科技與美術(shù)的背離及其張力”、“論科學(xué)與美術(shù)共生的張力”、“論感知與創(chuàng)造在色彩風(fēng)景寫生教學(xué)中的結(jié)合”、“風(fēng)景色彩寫生教學(xué)要‘以人為本’、 “設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究”等;主編教材3部,兩部為國家“十一五”規(guī)劃教材:主持省部級科研項(xiàng)目3項(xiàng),正在主持教育部人文社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃基金項(xiàng)目“美術(shù)與科學(xué)技術(shù)的共生與背離”、遼寧省社科基金規(guī)劃項(xiàng)目“對藝術(shù)管理途徑和方法的探索”; “美國高等藝術(shù)教育特征與我國藝術(shù)教育改革”一文參加“教育部全國第一屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)”榮獲教育部三等獎(jiǎng)、遼寧省二等獎(jiǎng);出版《李宏繪畫作品集》。 目錄: 第1章緒論 1.1選題的背景、問題的提出及選題的意義 1.1.1選題的背景與問題的提出 1:1.2選題的意義 1.2國內(nèi)外文獻(xiàn)研究述評 1.2.1國內(nèi)研究現(xiàn)狀 1.2.2國外研究現(xiàn)狀 1.2.3國內(nèi)外研究綜合評價(jià) 1.3總體構(gòu)想及研究思路 1.3.1總體構(gòu)想 1.3.2研究思路 1.4研究方法和創(chuàng)新點(diǎn) 1.4.1研究方法 1.4.2創(chuàng)新點(diǎn) 第2章基本概念與理論基礎(chǔ)第1章緒論 1.1選題的背景、問題的提出及選題的意義 1.1.1選題的背景與問題的提出 1:1.2選題的意義 1.2國內(nèi)外文獻(xiàn)研究述評 1.2.1國內(nèi)研究現(xiàn)狀 1.2.2國外研究現(xiàn)狀 1.2.3國內(nèi)外研究綜合評價(jià) 1.3總體構(gòu)想及研究思路 1.3.1總體構(gòu)想 1.3.2研究思路 1.4研究方法和創(chuàng)新點(diǎn) 1.4.1研究方法 1.4.2創(chuàng)新點(diǎn) 第2章基本概念與理論基礎(chǔ) 2.1基本概念界說 2.1.1美術(shù)及其本質(zhì) 2.1.2科學(xué)技術(shù)及其本質(zhì) 2.1.3共生及其種類 2.1.4背離及其種類 2.1.5張力內(nèi)涵的解讀 2.2研究的理論基礎(chǔ) 2.2.1對立統(tǒng)一規(guī)律及其在本研究的應(yīng)用 2.2.2差異協(xié)同理論及其在本研究的應(yīng)用 2.2.3后現(xiàn)代主義科學(xué)觀及其在本研究的應(yīng)用……第3章美術(shù)與科學(xué)技術(shù)的共生第4章美術(shù)與科學(xué)技術(shù)的背離第5章美術(shù)與科學(xué)技術(shù)共生與背離的張力第6章結(jié)論參考文獻(xiàn)后記
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