精神的成長,是靈魂的健全,是人格的生成,是公民意識的培育,是對人的生命的自由實(shí)現(xiàn)的自覺意識的形成。既不同于傳統(tǒng)的老中國,又不同于現(xiàn)代的西方國家的新的中國,需要的正是這樣有著健全靈魂的一代新人。 目錄: 導(dǎo)讀 開章明義:何謂風(fēng)俗禮儀 獨(dú)特的風(fēng)景:中國古代風(fēng)俗禮儀的特征 框架構(gòu)建:本書的寫作思路 第一章風(fēng)俗禮儀的發(fā)展歷程 樸野簡略:上古民俗的起源與原生形態(tài) 初具形態(tài):先秦風(fēng)俗禮儀的建構(gòu) 動(dòng)蕩重構(gòu):漢魏六朝風(fēng)俗禮儀 和樂闊大:隋唐風(fēng)俗禮儀 多元交融:宋遼金元風(fēng)俗禮儀 世俗百態(tài):明清風(fēng)俗禮儀 第二章人生禮儀習(xí)俗 生命的期盼與祝愿:誕生禮俗 跨入社會的門檻:成年禮 合二姓之好:婚姻習(xí)俗禮儀導(dǎo)讀 開章明義:何謂風(fēng)俗禮儀 獨(dú)特的風(fēng)景:中國古代風(fēng)俗禮儀的特征 框架構(gòu)建:本書的寫作思路 第一章風(fēng)俗禮儀的發(fā)展歷程 樸野簡略:上古民俗的起源與原生形態(tài) 初具形態(tài):先秦風(fēng)俗禮儀的建構(gòu) 動(dòng)蕩重構(gòu):漢魏六朝風(fēng)俗禮儀 和樂闊大:隋唐風(fēng)俗禮儀 多元交融:宋遼金元風(fēng)俗禮儀 世俗百態(tài):明清風(fēng)俗禮儀 第二章人生禮儀習(xí)俗 生命的期盼與祝愿:誕生禮俗 跨入社會的門檻:成年禮 合二姓之好:婚姻習(xí)俗禮儀 生命的告別與緬懷:葬禮 第三章服飾文化禮儀 衣冠春秋:服飾的起源與發(fā)展 服制明尊卑:服飾與禮制 觀其服,問其俗:服飾與民俗 第四章飲食風(fēng)俗禮儀 飲食之道:文化空間里的食俗 日常飲食:“以食為天”的常規(guī)食俗. 節(jié)日飲食:過渡儀式的特殊食俗 飲食器具:飲食文化的實(shí)物形態(tài) 第五章居住習(xí)俗禮儀 進(jìn)化中的“巢穴”:民居類型 “蝸居”里的俗態(tài)萬象:居住習(xí)俗 居住在文化空間里:居住儀禮 第六章敬老習(xí)俗禮儀 故事寓意深:《斗鼠記》與敬老文化. 敬老亦有制:歷代敬老禮俗 孝行千古傳:二十四孝的故事 第七章節(jié)日風(fēng)俗禮儀 一年之計(jì)在于春:春節(jié)風(fēng)俗 花市燈如晝:元宵風(fēng)俗 祭掃踏青正清明:清明風(fēng)俗 避惡競渡悼屈原:端午風(fēng)俗 賞月拜月團(tuán)圓夜:中秋風(fēng)俗 肴酒登高賞秋菊:重陽風(fēng)俗 第八章禁忌習(xí)俗 禁忌:欲說還羞的神秘之謎 禁忌禮儀:縈繞日常生活的俗信 附錄延伸閱讀 后記 第一章風(fēng)俗禮儀的發(fā)展歷程 哪里有人,哪里就有風(fēng)俗,風(fēng)俗禮儀順應(yīng)人們的生活需要而產(chǎn)生。中國的風(fēng)俗禮儀產(chǎn)生于獨(dú)特的自然和文化環(huán)境之中,與中國民眾的生活方式息息相關(guān)。風(fēng)俗禮儀在社會發(fā)展過程中,會不斷受到時(shí)間、空間及其他各種因素的影響。古語有云,“五帚不襲禮,三王不沿樂,此因時(shí)而異者也”,而“千里不同風(fēng),百里不同俗,此因地而異者也”。 秦漢以降,漢族風(fēng)俗一直以禮俗的形式呈現(xiàn)出來,除喪葬禮外,還有婚禮、誕生禮、冠禮、壽禮、祭禮、社交禮及年節(jié)中的禮儀等,不一而足。禮代表著上層文化的建制,而俗則代表著一般民眾生活所遵循的風(fēng)俗。在我們所經(jīng)歷與熟知的諸多風(fēng)俗事象中,總是俗中見禮、禮中含俗,難以區(qū)分。風(fēng)俗禮儀是上層文化和下層文化不斷互相交流、融合的結(jié)晶,禮向下擴(kuò)張滲透影響民眾生活,而俗也會上升為國家禮制。 中國古代的統(tǒng)治者非常重視考察民風(fēng)民俗,自古以來有“觀風(fēng)問俗”的制度傳統(tǒng)!抖Y記·王制》記載,君王“命太師陳詩,以觀民風(fēng),命市納賈,以觀民之好惡,志淫好辟”。唐太宗時(shí)置觀風(fēng)俗使,巡行天下,之后歷代沿襲,幾成定制。在觀風(fēng)問俗的基礎(chǔ)上,歷代朝廷都重視移風(fēng)易俗。《禮記。樂記》:“移風(fēng)易俗,天下皆寧!倍Y俗互動(dòng)是中國風(fēng)俗禮儀發(fā)展變遷生要特點(diǎn),以禮化俗是傳統(tǒng)社會中有效的社會控制手段。禮俗教化溝通著政府與民間、精英與民眾,樹立了許多為社會各階層共享的價(jià)值觀念。中國古代有胥老搖鈴之制、三老之制等以禮化俗的教化方式,一直延續(xù)至清。而觀風(fēng)問俗,則是行政者必備能力。禮俗教化傳統(tǒng)對整個(gè)社會都有巨大的滲透力量,所謂“上以風(fēng)化下”,宋以后尤甚。相應(yīng)的,民間的風(fēng)俗也會影響上層禮制的建立和調(diào)整。 ……
|