《弟子規(guī)》的總綱出自《論語(yǔ)》:“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文!逼渌珜(dǎo)的待人處事接物的基本行為規(guī)范,均源自周禮,多見(jiàn)于《禮記》及《論語(yǔ)》《孟子》等,幾千年來(lái)深深影響著中國(guó)人的集體心理和人格特質(zhì),在時(shí)下仍具有其不可替代的現(xiàn)實(shí)價(jià)值。 儒家歷來(lái)主張以修身為本,而踐行孝悌之道,又是本中之本!靶€倍,實(shí)為儒家學(xué)問(wèn)“從入門到精通”自始至終都離不開(kāi)的必修課。也可以說(shuō),最巔峰的成就、最圓滿的境界往往蘊(yùn)藏在最基礎(chǔ)的訓(xùn)練、最根本的修為中。故在主張“首孝悌”的《弟子規(guī)》中,很多內(nèi)容,事實(shí)上都是言簡(jiǎn)而意深,直通大道之本源。 本書(shū)根據(jù)作者所作25講《弟子規(guī)》講座的錄音整理而成。講授的依據(jù),來(lái)自作者當(dāng)年在其恩師屈三元先生門下學(xué)習(xí)時(shí)所受親炙教誨,所舉案例亦多為幾十年自修與授課過(guò)程中的親身經(jīng)歷或親眼見(jiàn)證,具有普遍現(xiàn)實(shí)意義。王西勝,1973年出生,山東菏澤人,畢業(yè)于西北工業(yè)大學(xué)。師從民間國(guó)學(xué)大師(屈子之后)學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化約二十載,長(zhǎng)期從事儒釋道及屈原文化的義務(wù)弘揚(yáng)傳播工作。主講儒家“四書(shū)五經(jīng)”中的《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》,道家老子《道德經(jīng)》,以及屈原《楚辭》等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典,并致力于傳統(tǒng)文化智慧管理之道在黨政干部學(xué)習(xí)、現(xiàn)代企業(yè)管理、家庭教育等領(lǐng)域的應(yīng)用探索。常年應(yīng)邀為各地黨政機(jī)關(guān)、高等院校、企事業(yè)單位以及多家公益國(guó)學(xué)讀書(shū)會(huì)巡回義務(wù)授課。 現(xiàn)任中華炎黃文化研究會(huì)文明傳承工作委員會(huì)高級(jí)講師、廣東省藍(lán)態(tài)幸福文化公益基金會(huì)學(xué)術(shù)專家委員會(huì)委員、第十五屆菏澤市政協(xié)委員。 著述有《老子心印》《儒學(xué)心印》《問(wèn)答實(shí)錄一一經(jīng)典生活化實(shí)戰(zhàn)拆招》《活用經(jīng)典問(wèn)答實(shí)錄:生活篇》《活用經(jīng)典問(wèn)答實(shí)錄:企業(yè)篇》《論語(yǔ)心印》《弟子規(guī)傳真》等。
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