作品介紹

國(guó)際漢語(yǔ)教師課堂教學(xué)法

作者：楊惠元整理日期：2022-01-19 02:57:53

　　本書是作者多年國(guó)際漢語(yǔ)課堂教學(xué)“實(shí)踐性知識(shí)”的提煉與總結(jié)，重點(diǎn)研究國(guó)際漢語(yǔ)教師的課堂教學(xué)意識(shí)和課堂教學(xué)行為。教學(xué)質(zhì)量跟教師的課堂教學(xué)行為直接相關(guān)，而課堂教學(xué)行為又受到課堂教學(xué)意識(shí)的支配。
　　課堂教學(xué)意識(shí)包括：課程性質(zhì)的意識(shí)、教學(xué)目的的意識(shí)、教學(xué)內(nèi)容的意識(shí)、教學(xué)方法的意識(shí)、教學(xué)對(duì)象的意識(shí)等10個(gè)方面；
　　課堂教學(xué)行為包括：備課、設(shè)計(jì)教案、準(zhǔn)備和制作教具、組織教學(xué)、開(kāi)課、結(jié)課等15個(gè)方面。

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