詞語具有發(fā)音、書寫形式、詞義和詞性等多方面屬性，詞語之間存在的相似性有單方面的，也有多方面的。方緒軍編寫的《漢語相似詞語認(rèn)知與習(xí)得研究》以3000多個(gè)常用詞語為范圍，根據(jù)詞語之間相似性的表現(xiàn)，經(jīng)人工系聯(lián)組對(duì)得到發(fā)音相似的、書寫形式相似的、詞義相似的等13類相似詞語，共4000余對(duì)。本書對(duì)這些不同類別的相似詞語作了定量分析。了解漢語常用詞語之間存在的種種相似性的性質(zhì)和規(guī)模，是考察和分析學(xué)習(xí)者在理解和表達(dá)中受到詞語相似性影響的基礎(chǔ)。
方緒軍編寫的《漢語相似詞語認(rèn)知與習(xí)得研究》根據(jù)漢語詞語在發(fā)音、書寫形式、詞義或詞性等方面具有的相似性，對(duì)一定詞語范圍內(nèi)的漢語相似詞語進(jìn)行了系聯(lián)和分類，將系聯(lián)所得的相似詞語與中介語中相似的偏誤詞語和目標(biāo)詞語進(jìn)行了對(duì)比，根據(jù)中介語中相似的偏誤詞語和目標(biāo)詞語的出現(xiàn)規(guī)模，對(duì)一些相似詞語在二語學(xué)習(xí)者書面表達(dá)中發(fā)生混淆誤用的可能性進(jìn)行了推斷。本書還提出了面向漢語教學(xué)的相似詞語的辨異模式，并對(duì)一些相似詞語的辨異作了個(gè)案研究。
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