本套教材的設計理念可以歸納為“短”“平”“快”，“短”主要體現在課文短小精悍，語法簡明扼要，適用于課時靈活的短期漢語教學；“平”主要體現在其通用性上，在話題選擇和內容安排上淡化時效性和地域性，適用于不同地區(qū)、不同母語的漢語教學；“快”體現為本教材能夠迅速提高學習者漢語水平，使學習者能夠很快適應漢語環(huán)境下的日常生活。
本套教材共有初、中、高三個級別，每級包括聽說和讀寫兩本。這三級六本書通過話題、主題、詞匯的橫向關聯、縱向遞進和螺旋上升等方式形成一個整體，給學生全方位的訓練。
《感悟漢語————高級聽說》內容設計的特點是依據話題選文，關注學生感興趣的話題，文章可讀性強。
根據“高級水平讀寫領先”的編寫原則，《感悟漢語————高級聽說》所涉及的話題與“讀寫本”密切相關，在若干話題下又分設子話題，引導學生拓寬話題的廣度。根據學生高級階段的學習特點，同時也為學生提供充分表達與交際練習的機會，本教材一般沒有專門的語言點。生詞以復現“讀寫本”為主，強化聽說，盡量減少生詞給口語練習帶來的負擔。在話題選擇上，分別涉及婚姻家庭、日常生活、休閑娛樂、人際交往、個人經歷、性格修養(yǎng)、社會問題、文化歷史等方面，引導學生思考問題，在聽說層面達到更高水平。
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