張小克主編的《越南學生學漢語偏誤分析》是廣西民族大學語言學及應用語言學專業(yè)對外漢語教學方向碩士學位論文選集。主要以越南學生學習漢語語法為研究對象，以大量真實的語料為依據(jù)，對其習得過程與偏誤進行了深入的分析。入選的論文思路清晰，內(nèi)容充實，方法得當，分析細致，行文流暢，格式規(guī)范，所得結論較為可信，具有較高的學術水平，對對越漢語教學與研究以及漢語作為第二語言習得研究有重要參考價值。
張小克主編的《越南學生學漢語偏誤分析》是廣西民族大學語言學及應用語言學專業(yè)對外漢語教學方向碩士學位論文選集，共收入優(yōu)秀論文7篇，其中5篇分別是廣西壯族自治區(qū)、廣西民族大學、廣西民族大學文學院研究生科研創(chuàng)新項目，獲得了一定的經(jīng)費資助。7篇論文主要以越南學生學習漢語語法為研究對象，以大量真實的語料為依據(jù)。對其習得過程與偏誤進行了深入的分析，其中涉及漢語詞法的3篇，涉及漢語句法的3篇，涉及漢語篇章的1篇。入選的論文思路清晰，內(nèi)容充實，方法得當，分析細致，行文流暢，格式規(guī)范，所得結論較為可信，具有較高的學術水平，對對越漢語教學與研究以及漢語作為第二語言習得研究，具有較大的參考價值，充分展示了廣西民族大學對外漢語教學方向的辦學成果、專業(yè)特色及人才培養(yǎng)質(zhì)量。
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