作品介紹

中美高校二語教師培養(yǎng)模式研究

作者：高皇偉整理日期：2021-12-16 14:49:16

高皇偉，教育學(xué)博士，不列顛哥倫比亞大學(xué)博士后，華南師范大學(xué)政治與公共管理學(xué)院講師，教育部國別和區(qū)域研究基地華南師范大學(xué)東南亞研究中心研究員，中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)傳統(tǒng)文化教育專業(yè)委員會(huì)理事。主要從事比較教育、漢語國際教育、教師教育等領(lǐng)域的研究工作，主持省部級課題4項(xiàng)，參與國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、國家語委重大項(xiàng)目、教育部重點(diǎn)課題等課題多項(xiàng)。在《教育研究》《比較教育研究》《中國社會(huì)科學(xué)報(bào)》等刊物上發(fā)表論文十余篇，部分成果被”中國人民大學(xué)復(fù)印報(bào)刊資料”全文轉(zhuǎn)載。

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