漢字系統(tǒng)是一個極其豐富的精神家園，是中華民族的文化載體。引導(dǎo)中小學(xué)生識字的過程，應(yīng)該成為他們了解、學(xué)習(xí)、感悟中華民族燦爛文化的過程。
吳錫有編著的《常用漢字字理（象形·指事·會意卷）》選收了由國家語委和國家教委于1988年發(fā)布的《現(xiàn)代漢語常用字表》中“常用字（2500字）”；2009年由國家語委立項(xiàng)研制的《通用規(guī)范漢字表》（征求意見稿）中“義務(wù)教育語文課程常用字表·字表一（2500字）”的漢字（兩表重復(fù)字只收一次）。還選收了前者的“次常用字（1000字）”和后者“字表二（1000字）”中的部分字。
在選字過程中，關(guān)注到部首，包括現(xiàn)代漢語中不能獨(dú)立成字的部首，只要是工具書中常見的，特別是教材中出現(xiàn)的都收進(jìn)來，加以解析，增加知識儲備，為提高教師們解析合體字的能力服務(wù)。
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