本書是作者對自己25年來從事中學語文教學、大學語言教學與研究、語言文字工作管理的總結。全書主要從語文教育與語言測試這兩個方面展開，分7個章節(jié)，對語文教育與語言測試作了介紹，具體包括語文規(guī)范與語文教育、語文規(guī)劃建設、學校語文教育與社會語文教育、語言教學的現(xiàn)代教學手段、語言測試的心理學研究實踐等。該書可供從事相關工作的人員作為參考用書使用。
語文教育與語言測試既有區(qū)別又有聯(lián)系，是目前語言學界的研究話題，也是語文愛好者的熱門話題。本書主要從語文教育與語言測試這兩個方面展開，前者偏重于理論探討，后者側重于實踐研究。
作者長期在高校從事語言教學與研究和語言文字規(guī)范化的管理工作，本書是作者多年語言研究與管理工作的探索與總結。
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