本書是在《聽力訓(xùn)練81法》的基礎(chǔ)上增修而成的。
本書吸收了近年來最新的理論研究成果，比如微技能訓(xùn)練的理論、教師行動研究的理論、任務(wù)教學(xué)法的理論、教學(xué)設(shè)計的理論等等。補充了一些練習(xí)的方法，比如如何教學(xué)生聽懂長句子、如何辨別漢語的幾組難音難調(diào)、如何猜測詞義句義、如何訓(xùn)練學(xué)生的思維能力等等。去掉了一些過時的例句和替換了部分練習(xí)示例，使全書的結(jié)構(gòu)更加緊湊。
這是一部以介紹課堂教學(xué)實踐為主的論著。楊惠元教授長期從事短期速成漢語教學(xué)，并把如何盡快提高學(xué)生的聽說能力作為研究課題。在總結(jié)了自己和上百位教師的教學(xué)經(jīng)驗后，楊教授對已出版的專著《漢語聽力說話教學(xué)法》加以補充、擴展、更新，以講義的形式著述完成了本書。全書共分十四講，其中第一、二、八講介紹理論基礎(chǔ)，其余十一講談的都是有效的聽力訓(xùn)練方法和說話訓(xùn)練方法。全書著眼于解決教師特別是新教師在教學(xué)中遇到的實際問題。書中提供了大量細(xì)致的語言材料和具體的課堂實例，以幫助他們在教學(xué)上盡快“上路和下水”。
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