向平著的《對外漢語教學(xué)案例評析》在留學(xué)生預(yù)科教學(xué)模式的框架下，通過對一定數(shù)量的課堂教學(xué)案例實錄的分析，用生動的形式詮釋了預(yù)科教學(xué)模式的基本特點、教學(xué)步驟以及方法，分析各種方法的利弊以及所可能達(dá)到的教學(xué)效果，對將進入各系開始專業(yè)學(xué)習(xí)的預(yù)科生能否達(dá)到相應(yīng)的漢語言聽說讀寫水平這一教學(xué)目標(biāo)進行了有益且有效的嘗試。
本書的讀者為從事對外漢語教學(xué)的教師、漢語國際教學(xué)碩士、漢語志愿者、相關(guān)專業(yè)的研究生以及熱心對外漢語教學(xué)的社會人士。
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