《普通話水平測試指南》由黃年豐、齊環(huán)玉編著，具有以下特點(diǎn)：
第一，《普通話水平測試指南》主要面向廣東省三大方言地區(qū)的考生，因此在簡要介紹發(fā)音要領(lǐng)之后，主要對三大方言地區(qū)考生使用普通話時容易出現(xiàn)的錯誤和缺陷，進(jìn)行針對性的講解和訓(xùn)練。
第二，為方便考生訓(xùn)練，《普通話水平測試指南》按照普通話水平測試試卷的格局設(shè)計了單音節(jié)字詞、多音節(jié)詞語、朗讀、說話四個部分，但在內(nèi)容編寫中從第一部分開始就采取了“單音節(jié)字詞一多音節(jié)詞一詩句一語句”的練習(xí)方式。
第三，市面上大多數(shù)普通話培訓(xùn)教材對說話部分的輔導(dǎo)普遍采取兩種方式，一種是只列出話題，一種是給出范文。作者認(rèn)為說話部分分值大、時間長、綜合性最強(qiáng)，是考生失分的主要部分，一定要加強(qiáng)訓(xùn)練，不應(yīng)簡單帶過，但是也不宜給出范文，讓學(xué)生陷入背誦范文的誤區(qū)。因此我們采取了分析話題、列出說話提綱的輔導(dǎo)方式。
第四，針對2010年廣東省開始實(shí)施的普通話計算機(jī)輔助測試方式的實(shí)際情況，作者在本書的最后增加了一章內(nèi)容————計算機(jī)測試注意事項(xiàng)，以幫助考生熟悉機(jī)測的特點(diǎn)和流程，從而能在測試中取得更好的成績。
|
