本書是在原《漢語情景會話》的基礎(chǔ)上，經(jīng)過較大的修改和增寫而成的，仍按原書體例，并循原書的編寫原則和編寫目的。現(xiàn)分為上下冊，本書是其中的下冊讀本。該冊除對原課文進行修改外，有近50％的課文是新編寫的，增加了許多切合當(dāng)代生活的信息和話題。書本仍突出漢語口語初級教材的特點，生詞量控制在1350個左右。練習(xí)則增加了近一倍，形式力求豐富多樣。在這些練習(xí)中，除了圍繞課文進行操練外，還設(shè)置了不少新的情景，讓學(xué)生用課文中所學(xué)的詞匯和句式來思考和表達，以鞏固和增強學(xué)生的口語交際能力。
本書是在原《漢語情景會話》的基礎(chǔ)上，經(jīng)過較大的修改和增寫而成的，仍按原書體例，并循原書的編寫原則和編寫目的�，F(xiàn)分為上下冊，上冊保留經(jīng)得起時間考驗的情景，并根據(jù)社會生活的發(fā)展，作了不少增改。下冊除對原課文進行修改外，有近50％的課文是新編寫的，增加了許多切合當(dāng)代生活的信息和話題。《新漢語情景會話》仍突出漢語口語初級教材的特點，生詞量控制在1350個左右。練習(xí)則增加了近一倍，形式力求豐富多樣。在這些練習(xí)中，除了圍繞課文進行操練外，還設(shè)置了不少新的情景，讓學(xué)生用課文中所學(xué)的詞匯和句式來思考和表達，以鞏固和增強學(xué)生的口語交際能力。
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