雖然早就有學(xué)者注意到漢語(yǔ)相互義有特殊的編碼形式，但由于相互范疇邊界的模糊性，學(xué)界對(duì)何為相互義還沒(méi)能形成統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，對(duì)相互義編碼結(jié)構(gòu)的研究也缺乏系統(tǒng)性。通過(guò)對(duì)語(yǔ)料事實(shí)的考察，我們發(fā)現(xiàn)漢語(yǔ)中相互義的表義結(jié)構(gòu)主要有三種，即隱性相互詞匯結(jié)構(gòu)、顯性相互詞匯結(jié)構(gòu)和句式相互結(jié)構(gòu)。
周曉君著的《漢語(yǔ)相互結(jié)構(gòu)研究》運(yùn)用視點(diǎn)理論（Point of View Theory）和認(rèn)知語(yǔ)法中的一些基本概念和相關(guān)理論，探討了這三種結(jié)構(gòu)的句法、語(yǔ)義、語(yǔ)用表現(xiàn)形式；同時(shí)分析了各種相互義表義成分的同現(xiàn)與互斥情況。本書在漢語(yǔ)研究的基礎(chǔ)上，通過(guò)與其他語(yǔ)言的對(duì)比，對(duì)漢語(yǔ)相互義表義結(jié)構(gòu)進(jìn)行了較為系統(tǒng)的整理，進(jìn)一步描寫和解釋了相關(guān)的語(yǔ)言現(xiàn)象，有利于相關(guān)內(nèi)容的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)和語(yǔ)言信息處理。
周曉君，博士。畢業(yè)于浙江大學(xué)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專業(yè)，麗水學(xué)院教師。研究方向：句法、語(yǔ)義。
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