《大學(xué)英語立體化網(wǎng)絡(luò)化系列教材·拓展課程教材:美劇與美國社會文化》有以下特點: 1.培養(yǎng)綜合技能:《大學(xué)英語立體化網(wǎng)絡(luò)化系列教材·拓展課程教材:美劇與美國社會文化》不僅旨在全面提高學(xué)生基本語言技能,還引導(dǎo)學(xué)生從社會學(xué)的角度剖析、比較并了解中美兩國社會問題及文化背景等,拓寬知識面,更深入地了解目的語國家社會及文化,并進一步加深對祖國文化的理解,為成為國際型人才打好基礎(chǔ)。就語言技能而言,聽、說、讀、寫、譯五項技能全部覆蓋;就社會文化而言,以英國社會學(xué)家anthonygiddens的sociology目錄為基礎(chǔ),覆蓋了美國社會的12個主要方面。 2.語言材料地道真實:中國學(xué)生學(xué)習(xí)英語的語言環(huán)境匱乏,如何創(chuàng)造地道真實的語境一直是學(xué)者和一線教師努力的目標!洞髮W(xué)英語立體化網(wǎng)絡(luò)化系列教材·拓展課程教材:美劇與美國社會文化》視頻材料取材于反映美國文化生活的美國電視劇,保證了語言的地道性、真實性。 3.選材豐富、有趣味:《大學(xué)英語立體化網(wǎng)絡(luò)化系列教材·拓展課程教材:美劇與美國社會文化》從學(xué)生的興趣和需要出發(fā)編寫。編者選擇的視頻材料功能、風(fēng)格豐富,有正式場合如總統(tǒng)的就職演說,有日常生活的家長里短,有緊張的恐怖襲擊,有搞笑的人際交往片段等等。
|