“此時懷抱向誰開”，取自顧隨之詞，作于北平淪陷時期。借為書題，因此集所錄之文，多探求明暗之間的歷史，微婉隱曲的表達(dá)，及歷史中人欲言還止的心事。文史互通，通向何處?其交匯處或許在作為研究對象的人身上。對人——特別是歷史中人的理解，不該被學(xué)科、家法所拘囿。本書側(cè)重于 1937 至 1945 年間，淪陷下的人事與風(fēng)景。*輯以人物為中心，探究淪陷下知識階層的倫理境遇與修辭策略；第二輯以空間為單位，考察淪陷北平的日常生活與文化氛圍。第三輯為學(xué)術(shù)書評，不限于自家的專業(yè)背景，意在展現(xiàn)個人的讀書趣味，力圖探索書評作為一種述學(xué)文體的多樣性。
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