本書是對這一家教經(jīng)典的現(xiàn)代解讀。作者將家庭教育場域中的施教者與受教者擺在同等重要的位置：對于父母，強調其榜樣力量；對于孩子，則側重于人格完善。身為父母，首先應是受人尊重、值得信任之人，有終身學習的自覺，進而言傳身教，成為孩子的榜樣。而對于孩子，促進其個人成長，尤其是人格完善，是為至要。具體而言，就是追求思想高度的修身求進、文化厚度的多知明達、道德溫度的利己濟世，做德藝周厚之人，進而影響身邊人。
《顏氏家訓》被譽為“家教之祖”，為南北朝時期有名教育思想家顏之推所著。他以自身復雜的社會生活經(jīng)歷為基礎，總結出教育子女的實踐經(jīng)驗，強調把家庭教育放在人生教育的首位，倡導培養(yǎng)德藝同厚的有用人才。該書系統(tǒng)、全面地論述了治家之道，是以傳統(tǒng)美德教育下一代的不錯范本。本書先概述《顏氏家訓》一書的歷史地位及價值意義，再從家庭教育的目標和原則、中國家教要義、中國家教之法三方面進行闡發(fā)，旨在為現(xiàn)代教育求醫(yī)問藥，探
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