有人說當(dāng)年的《中國書評》是那一代人的“學(xué)術(shù)圖騰”，九年后復(fù)后的《中國書評》顯然也有同樣的追求。diyi輯于2005年4月出版，在學(xué)人間留下一定的印象和影響，對“嚴(yán)格學(xué)術(shù)規(guī)范要求，確立學(xué)術(shù)評價體系”的倡導(dǎo)有開先風(fēng)之氣�，F(xiàn)在，《中國書評》第四輯的宗旨一如既往，主要內(nèi)容包括：diyi，以知識生產(chǎn)活動自身作為評價對象來探究中國學(xué)術(shù)規(guī)范化的問題；第二，對社會科學(xué)前沿性成果進(jìn)行評介，以此來期待中國學(xué)術(shù)對此的回應(yīng)和自身的發(fā)展。本書的出版，對推動“中國學(xué)術(shù)規(guī)范化”運動的深入發(fā)展是其應(yīng)有之義，為對知識增量具有重要意義的從批判角度進(jìn)行的書評提供高水準(zhǔn)的平臺，更為對關(guān)涉到知識生產(chǎn)和再生產(chǎn)的知識生產(chǎn)機(jī)器的反思和批判提供自由探究的學(xué)術(shù)場域。
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