《在學者與村民之間的文化遺產(chǎn):村落知識生產(chǎn)的經(jīng)驗研究、話語分析與反思》是由人民出版社出版的。
人類學、社會學面對的不再是傳統(tǒng)意義上的、只需要以村民為對象的單純的田野，而是一個學者參與構造的復雜的田野。本書希望回答一個被大多數(shù)研究者忽略的問題——“學者與村民的互動對村落意味著什么？”以一個貴州村落為聚焦點，本書作者觀察先他而來的學者在村落留下的“印記”，傾聽村民如何表述這些“印記”，敘述學者與村民的知識生產(chǎn)故事，分析了學者和村民對“地戲”、“村志”等地方知識所作表述的話語特征，梳理20多年來學者與村民互動的脈絡與譜系，探討互動的動力、機制和意義，也對作者本人與村民的互動進行反思。本書可貴之處在于，把村落研究者這個群體也納入被研究者的范圍，具有“研究之研究”的反思色彩。本書的討論有足夠的田野材料和生動的“故事”作支持，并非板起面孔來說教。
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