《國(guó)學(xué)·人文教程》分上、下兩部分:國(guó)學(xué)與修養(yǎng)、時(shí)代與人生。下設(shè):經(jīng)史典籍、詩(shī)詞文賦、文化雜俎、現(xiàn)代詩(shī)文、品讀人生、科技和網(wǎng)絡(luò)六個(gè)模塊;楹魬(yīng)又相對(duì)獨(dú)立的格局,彰顯重視國(guó)學(xué)修養(yǎng)和關(guān)注現(xiàn)實(shí)人生之理念。本教材文本選擇注意避開(kāi)常見(jiàn)的名篇,而以名家非名篇為特點(diǎn),每一模塊以“教學(xué)、閱讀提示”和具體作品的“導(dǎo)讀”表達(dá)學(xué)科構(gòu)架的理念和豐富的個(gè)性色彩,同時(shí)設(shè)計(jì)了一批思考和導(dǎo)訓(xùn)題,使教學(xué)互動(dòng)理念和閱讀的思維拓展得以強(qiáng)調(diào)和實(shí)現(xiàn)。獨(dú)特的思路和新穎的格局頗具創(chuàng)新意義,是一本具有審美愉悅和文化認(rèn)知的常規(guī)教材,同時(shí)也可以作為大學(xué)生文化陶冶滋養(yǎng)的課外讀本。
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