華人教授在美國(guó)紐約州立大學(xué)布魯克林學(xué)院為大學(xué)生開設(shè)通識(shí)課程“中國(guó)經(jīng)典文化”,結(jié)合中西方的教育理念,讓外國(guó)學(xué)生真正感受中國(guó)經(jīng)典文化中所蘊(yùn)含的哲理思想,從而激發(fā)外國(guó)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣和學(xué)習(xí)熱情!”緯沁@種在跨文化語(yǔ)境中教授中國(guó)經(jīng)典思想作品的實(shí)踐總結(jié)。具體內(nèi)容包括《易經(jīng)》《詩(shī)經(jīng)》《論語(yǔ)》《孟子》《老子》《莊子》《楚辭》以及漢樂府、魏晉古詩(shī)、唐詩(shī)宋詞等。 這本書是筆者在跨文化的語(yǔ)境中教授中國(guó)經(jīng)典思想作品的實(shí)踐總結(jié)。筆者自幼受中國(guó)文化的熏陶,成年負(fù)笈海外,長(zhǎng)期在國(guó)外學(xué)習(xí)和生活,對(duì)美國(guó)社會(huì)和西方文明進(jìn)行了深入的觀察和思考!≡诮虒W(xué)中,筆者結(jié)合中國(guó)和西方的教育理念,采用以學(xué)生為中心,教師和學(xué)生互動(dòng)的啟發(fā)式現(xiàn)代教育方法,將東西方文化在各個(gè)層面進(jìn)行比較,將優(yōu)秀的古代思想和現(xiàn)代的先進(jìn)觀念相聯(lián)系,極大地激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造性和批判性思維。學(xué)生普遍反映中國(guó)經(jīng)典文化課為他們開啟了一道新的思想的大門,引領(lǐng)他們進(jìn)入了一個(gè)前所未見的新天地。
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