《家塾教學法》是我國教育史上首部以“教學法”命名的理論著作。清代教育家唐彪博采眾多書法家和文字學家的精辟言論,融入自己的實踐經(jīng)驗,介紹了閱讀方法和技巧,給出了具體的寫作指導,諸多語文教學理論至今仍然值得借鑒。此次重新整理出版,對符合當下“大語文改革”教學思想及啟蒙教育理念的內(nèi)容進行了挖掘,力求為現(xiàn)代兒童教育提供有益的參考。 《家塾教學法》是我國教育史上首部以“教學法”命名的理論著作。清代教育家唐彪博采眾多書法家和文字學家的精辟言論, 融入自己的實踐經(jīng)驗, 介紹了閱讀方法和技巧, 給出了具體的寫作指導, 諸多語文教學理論至今仍然值得借鑒。此次重新整理出版, 對符合當下“大語文改革”教學思想及啟蒙教育理念的內(nèi)容進行了挖掘, 力求為現(xiàn)代兒童教育提供有益的參考。
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