作品是一個(gè)人人生的積淀,是一個(gè)人智慧的凝結(jié),老先生90高齡,仍然孜孜不倦于相關(guān)編輯工作與研究工作,正是因?yàn)闊釔?ài),正是因?yàn)閳?zhí)著,郭老仍然在這一領(lǐng)域默默奉獻(xiàn)。 郭平凡,原名郭槐年,山西五寨人。1923年生人。1948年參加革命工作。1951年畢業(yè)于北京大學(xué)法律系。曾在河北日?qǐng)?bào)社、山西日?qǐng)?bào)社、太原晚報(bào)社及山西人民出版社等單位從事編輯工作。插圖寫在前面的話編輯論壇出版事業(yè)改革的中心是提高出版物的質(zhì)量論編輯人員的修養(yǎng)責(zé)任編輯與編輯責(zé)任——談書稿的加工、發(fā)稿及其他把好文史類書稿的史料關(guān)和文字關(guān)重視校對(duì)工作 提高圖書質(zhì)量點(diǎn)校錯(cuò)誤,不如沒(méi)有點(diǎn)校——從《修真辨難》的點(diǎn)校錯(cuò)誤談起被注釋糟蹋了的一部書稿——評(píng)《歷代繪畫題詩(shī)存》原稿談《精神文明縱橫談》原稿中的問(wèn)題書報(bào)評(píng)介文章滿紙書生累——讀《鄧拓傳》一本粗制濫造的知識(shí)性讀物——評(píng)《山西名產(chǎn)》編輯應(yīng)當(dāng)成為“雜家”——讀《雜家和編輯》有感一件有益的工作——略談沈伯俊重新評(píng)!度龂(guó)演義》歷史事實(shí)不容篡改,敵我界限豈能混淆?——讀《中國(guó)名校叢書·北京師大附中》課本是教材,不能有絲毫錯(cuò)誤——評(píng)職業(yè)高中《語(yǔ)文》課本索然無(wú)味的“文學(xué)趣題”——評(píng)《文學(xué)趣題百例》及其他謊言與事實(shí)——由《太原日?qǐng)?bào)》一篇書評(píng)想到的借讀史論政之名,行自我標(biāo)榜之實(shí)——評(píng)《讀史論政·史記、漢書縱橫談》讀史札記夏、商兩朝是怎么樣建立的?眾叛親離——商紂王的悲慘下場(chǎng)周代世系概況一笑傾國(guó)——周幽王招來(lái)殺身之禍秦世系概略秦二世皇帝的可恥下場(chǎng)司馬遷錯(cuò)記“日食”韓信何曾反叛過(guò)劉邦?小小年紀(jì) 死于鴆酒——王莽毒殺漢平帝談“避諱”談“謚號(hào)”隨想雜議“非”永遠(yuǎn)表示否定“千夫”不是敵人歷史上有無(wú)“桐葉封弟”這回事?我國(guó)歷史上存在過(guò)“井田制度”嗎?試論曹操的用人之道“漢壽亭侯”辨析略論關(guān)云長(zhǎng)的“忠義”對(duì)后世的影響《三國(guó)演義》中的酒文化武則天的“無(wú)字碑”之謎質(zhì)疑“杯酒釋兵權(quán)”的真實(shí)性光緒皇帝命歸西天之謎李蓮英為何身首異處?“賾”與“頤”風(fēng)馬牛不相及往事回憶半個(gè)世紀(jì)的歷程“啟迪有方”與“啟迪有馮”——回憶我的中學(xué)生活中一段佳話四維戲劇學(xué)校始末回憶《晉祠志》出版的漫長(zhǎng)歷程懷念柏年五哥回憶良師益友高毅民同志憶王介山校友的《白沙河畔》出版經(jīng)過(guò)太原市“國(guó)師街”名稱的由來(lái)附錄新編名賢集理想抱負(fù)堅(jiān)守節(jié)操勇于實(shí)踐辯證思維勤奮學(xué)習(xí)自我修養(yǎng)行為規(guī)范增強(qiáng)團(tuán)結(jié)待人接物善擇師友持家之道保健延年后記作者郭平凡 類別 圖書 / 非虛構(gòu) 提供方山西春秋電子音像出版社 |