本書是井上圓了環(huán)游世界的游記著作之一，詳盡地記錄了其在近300天內(nèi)的航海歷程，遍歷六大洲的主要沿海國家，尤其是南半球國家，途中的所見所聞。就算說作者是東亞考察南半球國家的第一人也不為過。人們常說“讀萬卷書，不如行萬里路”，作者還是個熱忱的漢詩及和歌愛好者，其豐富的旅行經(jīng)歷也讓他的詩篇更加飽滿，每到一處無不留下或豪情萬丈或旅愁萬縷的詩篇，穿梭于硬朗平和的游記文字之間。雖然沒有照片或是圖片，但作者詳實的記錄為我們介紹各國的奇風異俗，帶我們閱盡萬千風土人情的世界畫卷。也許有些風俗如今已經(jīng)不復(fù)存在，但書中記錄閃耀的人性光輝依然具有不可磨滅的劃時代的意義。
東洋大學(xué)井上圓了紀念學(xué)術(shù)中心的新田幸治評論本書：“圓了博士的的確確走遍天南地北，完成了環(huán)游地球之旅，此前幾乎無人知道博士也是一位卓有貢獻的大旅行家。當他在彼方的北冰洋看到永不沉落的太陽之時，感激之情溢于言表。讀者可從圓了博士的這種超近代經(jīng)歷中，發(fā)現(xiàn)奇妙的豐富性。這是將嶄新的光芒照耀于‘明治’時代的契機。”
井上圓了（1858～1919），日本文學(xué)博士、佛教哲學(xué)家、教育家。1885年畢業(yè)于東京大學(xué)文學(xué)部哲學(xué)系，之后開始著述生涯。基于“哲學(xué)是所有學(xué)科之基礎(chǔ)”的教育理念，于1887年設(shè)立了哲學(xué)館，即今東洋大學(xué)的前身。他立志通過教授哲學(xué)來讓日本走向文明開化，認為應(yīng)該讓那些因某種原因無法接受大學(xué)教育的“無余錢、無閑暇”之人也能享受學(xué)習(xí)，便于1888年開設(shè)“館外員制度”（類似于旁聽生），并發(fā)行《哲學(xué)館講義錄》，被尊為日本大學(xué)遠程教育的先驅(qū)。井上圓了經(jīng)常走訪日本全國各地進行演講；他站在打破迷信的立場上研究妖怪，并著有《妖怪學(xué)講義》，被稱為“妖怪博士”；他提倡終身教育，比日本著名教育心理學(xué)家波多野完治（1905～2001）更早提出該理念并付諸實踐，推動了日本現(xiàn)代教育事業(yè)的發(fā)展；他發(fā)行的《哲學(xué)館講義錄》不僅在日本各地培養(yǎng)出眾多“館外員”，乃至中國大陸也有“館外員”。
他們在受過教育、中等以上的社會階層里勢力比較強大，每當政治上出現(xiàn)問題，必定要參考這個教會的意見，并在報紙上宣傳發(fā)表。想來他們會員少的原因是規(guī)則戒律過于嚴苛。
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