作品介紹

寫(xiě)作教學(xué)教什么


作者:王榮生     整理日期:2017-02-24 19:22:26


  這是值得你慢慢讀的書(shū)
  取材于上海師范大學(xué)承擔(dān)的教育部“國(guó)培計(jì)劃”示范性集中培訓(xùn)項(xiàng)目的系列培訓(xùn)課程,是在語(yǔ)文骨干教師培訓(xùn)實(shí)踐中逐漸積累的優(yōu)質(zhì)課程資源。
  這是需要你用筆來(lái)讀的書(shū)
  將培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)的情境性元素,在紙質(zhì)的書(shū)上加以體現(xiàn),“參與式”的編排方式,引導(dǎo)你始終“在場(chǎng)”,就像是培訓(xùn)中的一員。
  聚焦“新課程實(shí)施中語(yǔ)文教學(xué)的有效性”這一主題,針對(duì)“教學(xué)內(nèi)容的合宜性”和“教學(xué)設(shè)計(jì)的有效性”這兩個(gè)核心問(wèn)題。內(nèi)容由三個(gè)互補(bǔ)的“工作坊”組成。
  主題學(xué)習(xí)工作坊
  “專(zhuān)家報(bào)告”、“專(zhuān)家視角”、“互動(dòng)交流”,體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)的引領(lǐng)。
  共同備課工作坊
  “沉浸式體驗(yàn)”,合作專(zhuān)家和研修學(xué)員共同開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。
  課例研究工作坊
  專(zhuān)家教師和實(shí)踐探索者的“教學(xué)示例”,一線教師的多重對(duì)話(huà)。

作者簡(jiǎn)介
  王榮生,上海師范大學(xué)教授,教育部“全國(guó)課程資源專(zhuān)家工作委員會(huì)語(yǔ)文分委會(huì)”委員,中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事、學(xué)術(shù)部主任。著有《語(yǔ)文科課程論基礎(chǔ)》、《新課標(biāo)與語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容》、《聽(tīng)王榮生教授評(píng)課》等。





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下載說(shuō)明
寫(xiě)作教學(xué)教什么的作者是王榮生,全書(shū)語(yǔ)言?xún)?yōu)美,行文流暢,內(nèi)容豐富生動(dòng)引人入勝。為表示對(duì)作者的支持,建議在閱讀電子書(shū)的同時(shí),購(gòu)買(mǎi)紙質(zhì)書(shū)。

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