作品介紹

平和式教養(yǎng)法


作者:【美】勞拉?馬卡姆博士     整理日期:2017-02-24 19:15:58


  比撫養(yǎng)孩子更難的唯一一件事情,就是撫養(yǎng)一個(gè)以上的孩子!
  面對(duì)兩個(gè)以上孩子帶來(lái)的各種問(wèn)題和挑戰(zhàn),勞拉?馬卡姆博士為父母提供了超強(qiáng)實(shí)用的多子女教養(yǎng)策略、技巧和工具,幫助父母應(yīng)對(duì)每一次挑戰(zhàn)!
  讓孩子在爭(zhēng)端中成長(zhǎng),讓兄弟姐妹成為同胞團(tuán)隊(duì)!
  平和教養(yǎng)的理念是如何發(fā)現(xiàn)那些劫持了我們的強(qiáng)烈情緒,恢復(fù)平靜,與孩子聯(lián)結(jié),無(wú)需懲罰,通過(guò)情感引導(dǎo)幫助孩子發(fā)展自律和合作的意愿。在這本書(shū)里,作者將告訴困境中的父母如何在養(yǎng)育多名子女的過(guò)程中應(yīng)用這些理念,眾多被證明行之有效的平和式育兒技巧和方法將給父母帶來(lái)極大方便。全書(shū)共分為三大部分。
  首先是如何成為平和父母?這是平和式教養(yǎng)法的根基性問(wèn)題。作者重申父母可以通過(guò)調(diào)節(jié)自己的情緒、與孩子保持溫暖聯(lián)結(jié)、教導(dǎo)而非控制孩子這三大途徑,并提出了“歸回平靜”和“情緒引導(dǎo)”兩個(gè)育兒技巧。在此基礎(chǔ)上,作者對(duì)一些日常的育兒?jiǎn)栴}進(jìn)行了解答和反思,諸如“為什么懲罰和縱容會(huì)引發(fā)孩子間更多的紛爭(zhēng)”“什么是管教”“什么是獎(jiǎng)勵(lì)”“什么是隔離”“如何設(shè)定限制”“如何介入孩子的紛爭(zhēng)”“如何幫助孩子處理強(qiáng)烈的情緒”“如何應(yīng)對(duì)孩子之間的競(jìng)爭(zhēng)”等,所有的目的都是在發(fā)揮家長(zhǎng)在培孩子關(guān)系中的力量。
  其次是真正把平和教導(dǎo)給孩子。多個(gè)孩子就意味著沖突,情感沖突,規(guī)則沖突,個(gè)性沖突,語(yǔ)言沖突,打架等等。如何幫助孩子面對(duì)這些問(wèn)題,同時(shí)又掌握解決問(wèn)題的能力,在爭(zhēng)端中成長(zhǎng),作者給出了非常豐富的方法,諸如“訓(xùn)練孩子基本的情商技巧”“引導(dǎo)孩子互相傾聽(tīng)”“教給孩子談判的基本工具”“如何干預(yù)孩子的打架”“解決沖突失敗后又有哪些跟進(jìn)措施”“解決孩子不愿分享的根本方法”“如何面對(duì)孩子間的競(jìng)爭(zhēng)”“預(yù)防競(jìng)爭(zhēng)與培養(yǎng)聯(lián)結(jié)的工具”等等,大到如何處理你自己可能有的偏心,小到誰(shuí)來(lái)按電梯按鈕,作者都有很好的提醒。
  第三,同胞關(guān)系是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,不同的階段需要處理不同的問(wèn)題。孩子間的關(guān)系其實(shí)也并不是從孩子面對(duì)面才開(kāi)始的,其開(kāi)始早在小孩子還未出生之前。這一部分,作者告訴父母,在嬰兒出生前,如何營(yíng)造熱烈歡迎的氣氛(諸如“在孕期就幫助孩子建立關(guān)系的12種方法”“幫助孩子在情感上成為哥哥或姐姐的10個(gè)小技巧”“在嬰兒即將出生前讓孩子作好分離準(zhǔn)備”) 以及嬰兒出生及其之后的幾個(gè)月和寶寶會(huì)爬之后,如何為孩子關(guān)系奠定積極基礎(chǔ) 。ㄖT如“幫助孩子處理他對(duì)嬰兒的復(fù)雜情緒”“管理多個(gè)孩子的午睡和就寢時(shí)間”“從一開(kāi)始就在孩子間培養(yǎng)良好關(guān)系的9個(gè)技巧”“10招在嬰兒變成幼兒期間維持家庭和平”“如何幫助大孩子解決他和小孩子間的問(wèn)題”“如何面對(duì)有侵略性的孩子”等)。按照作者的方法和思路,運(yùn)用平和教養(yǎng)的理念,養(yǎng)育多個(gè)孩子將不再困難重重,孩子間持續(xù)終生的親情友誼也完全可以期待。 作者簡(jiǎn)介
  勞拉?馬卡姆博士(Dr. Laura Markham),目前盛行的“父母和孩子并重”理論的主要倡導(dǎo)者,美國(guó)頗具影響力的育兒網(wǎng)站AhaParenting.com的創(chuàng)始人兼總編,該網(wǎng)站為父母提供從孩子降生到十幾歲的全方位育兒指導(dǎo)。勞拉擁有哥倫比亞大學(xué)臨床心理學(xué)博士學(xué)位,曾為無(wú)數(shù)家庭擔(dān)任育兒指導(dǎo)工作。她是兩個(gè)孩子的母親以及九個(gè)孩子的姑媽。她著述頗豐,《父母平和 孩子快樂(lè)》、《平和式教養(yǎng)法(多子女篇)》、《勞拉博士有問(wèn)必答:搞定72個(gè)父母問(wèn)得最多的問(wèn)題》,并在在多家網(wǎng)站發(fā)表數(shù)百篇育兒文章,還擔(dān)任Mothering.com和Pregnancy.org網(wǎng)站的指導(dǎo)專(zhuān)家。勞拉博士通過(guò)AhaParenting.com網(wǎng)站提供“點(diǎn)撥忙碌父母”的郵件服務(wù),你還可以通過(guò)Twitter@ DrLauraMarkham,了解她的最新研究成果。

目錄:
  前言
  如果你家即將迎來(lái)新生兒
  如果你的孩子們總是在吵架
  第一部分 平和父母指南
  第一章如何成為平和父母
  幫助你成為更平和父母的育兒技巧
  第二章 如何以平和的方式支持子女間的關(guān)系
  為什么懲罰和縱容會(huì)引發(fā)孩子間更多的紛爭(zhēng)
  反思管教
  設(shè)置移情式限制
  反思隔離
  反思獎(jiǎng)勵(lì)
  后果與限制之間的差異
  如果移情不起作用怎么辦
  預(yù)防性的維護(hù)
  當(dāng)你的孩子行為不當(dāng):介入
  幫助孩子處理強(qiáng)烈的情緒:有計(jì)劃的宣泄
  孩子們都在經(jīng)歷情緒難關(guān),如何幫到每一個(gè)
  第三章 孩子為什么競(jìng)爭(zhēng)——父母如何改善?
  孩子的觀點(diǎn):他/她不是朋友,而是來(lái)取代我的!
  可能加劇對(duì)抗的因素
  家長(zhǎng)在培養(yǎng)超級(jí)同胞關(guān)系時(shí)的力量
  第二部分 教導(dǎo)平和
  第四章 引導(dǎo)孩子們溝通感情和解決問(wèn)題
  訓(xùn)練基本的情商技巧
  你的新角色:翻譯者
  引導(dǎo)孩子識(shí)別并傳達(dá)他們的需求和感受
  引導(dǎo)孩子遵守別人設(shè)定的限制
  引導(dǎo)孩子互相傾聽(tīng)
  引導(dǎo)孩子解決問(wèn)題
  教給孩子談判的基本工具
  第五章 當(dāng)解決問(wèn)題失。航虒(dǎo)解決沖突的辦法
  來(lái)一件“我們和睦相處”T恤衫怎么樣
  為什么打架對(duì)教導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)人際關(guān)系技巧必不可少
  如何幫助孩子學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題
  鼓勵(lì)孩子站起來(lái)面對(duì)嘲笑
  刻薄語(yǔ)言
  當(dāng)孩子說(shuō)他恨他的兄弟姐妹
  干預(yù)孩子打架:基礎(chǔ)知識(shí)
  應(yīng)該因?yàn)楣粜袨閼土P孩子嗎
  當(dāng)較小的孩子攻擊較大的孩子
  指導(dǎo)孩子處理來(lái)自弟弟妹妹的侵略
  如何停止反復(fù)性的侵略
  教導(dǎo)技巧:介入孩子間的爭(zhēng)斗
  幫助吵架后的孩子修復(fù)關(guān)系,而非強(qiáng)制道歉
  第六章 為什么他們不能分享?為什么孩子會(huì)爭(zhēng)奪東西?
  反思分享:根本的解決辦法
  自我調(diào)節(jié)下的輪流:孩子會(huì)學(xué)到什么
  引導(dǎo)孩子等待輪到他們的時(shí)候
  第七章 緩和競(jìng)爭(zhēng)
  “這不公平!”
  永遠(yuǎn)不要比較
  抵制貼標(biāo)簽
  如何在不加劇競(jìng)爭(zhēng)的前提下贊揚(yáng)每一個(gè)孩子
  誰(shuí)可以按電梯按鈕
  如何確保你不會(huì)無(wú)意間促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)
  幫助有競(jìng)爭(zhēng)情緒的孩子
  出生順序與競(jìng)爭(zhēng)
  如果你偏愛(ài)某個(gè)孩子怎么辦
  第八章 預(yù)防競(jìng)爭(zhēng)與培養(yǎng)聯(lián)結(jié)的工具
  期待孩子互相尊重
  能夠促進(jìn)同胞關(guān)系的家庭例程
  支持孩子親近的家庭規(guī)則和家訓(xùn)
  如何在孩子之間創(chuàng)造更多的良性互動(dòng)
  創(chuàng)造同胞團(tuán)隊(duì)的策略
  分分合合:如何讓孩子們保持聯(lián)盟
  為什么嬉鬧活動(dòng)能減少同胞競(jìng)爭(zhēng)
  為什么不能胳肢孩子
  當(dāng)孩子們共享房間的時(shí)候
  當(dāng)孩子有朋友來(lái)你家的時(shí)候
  家庭會(huì)議:你會(huì)很高興發(fā)現(xiàn)的資源
  第三部分 新生兒出生前和出生第一年
  第九章 嬰兒出生前:營(yíng)造熱烈歡迎的氣氛
  跟孩子說(shuō)說(shuō)新到來(lái)的弟弟或妹妹
  在孕期就幫助孩子建立關(guān)系的12種方法
  要確保孩子可以依靠父母雙方
  幫助孩子在情感上成為哥哥或姐姐的10個(gè)小技巧
  斷奶與同時(shí)哺乳
  在嬰兒即將出生前讓孩子作好分離準(zhǔn)備
  如果你打算讓孩子陪同母親分娩
  創(chuàng)作一本幫孩子度過(guò)變化期的書(shū)
  為孩子制作一個(gè)玩具箱
  生第二個(gè)孩子后也要解決你自己的情緒問(wèn)題
  盡力愛(ài)每一個(gè)孩子
  第十章 良好的開(kāi)端:嬰兒出生及其之后的幾個(gè)月
  向孩子介紹新生兒
  第一周:成為一家人
  在你喂寶寶的時(shí)候如何讓孩子有事干
  幫助孩子處理他對(duì)嬰兒的復(fù)雜情緒
  如何看待熱情過(guò)度的擁抱
  孩子退步了怎么辦
  管理多個(gè)孩子的午睡和就寢時(shí)間
  前幾個(gè)月:新常態(tài)
  當(dāng)孩子很難適應(yīng)時(shí)
  每天與孩子保持聯(lián)結(jié)的練習(xí)
  使用游戲幫助嫉妒的孩子
  給孩子讀如何成為哥哥姐姐的書(shū)
  從一開(kāi)始就在孩子間培養(yǎng)良好關(guān)系的9個(gè)技巧
  第十一章 寶寶會(huì)爬之后,為孩子關(guān)系奠定積極基礎(chǔ)
  10招在嬰兒變成幼兒期間維持家庭和平
  分配你的時(shí)間
  如何幫助大孩子解決他和小孩子間的問(wèn)題
  當(dāng)大孩子嫉妒小孩子,你該說(shuō)什么
  孩子搶玩具怎么辦
  如果你的孩子對(duì)待嬰兒很有侵略性
  如果侵略者太小,無(wú)法明白道理怎么辦
  如果嬰兒是侵略的那一方怎么辦
  幫助大孩子與寶寶建立聯(lián)結(jié)的游戲
  最后的提示 選擇愛(ài)
  致謝
  注意事項(xiàng)





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平和式教養(yǎng)法的作者是【美】勞拉?馬卡姆博士,全書(shū)語(yǔ)言優(yōu)美,行文流暢,內(nèi)容豐富生動(dòng)引人入勝。為表示對(duì)作者的支持,建議在閱讀電子書(shū)的同時(shí),購(gòu)買(mǎi)紙質(zhì)書(shū)。

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