“論說文和抒情文一樣，都來自生活，都是作者心靈的自鳴。生活中有情有理，即使是從來沒進(jìn)過課堂的人，天天也在抒情說理，現(xiàn)在要做的練習(xí)是，如何把這種能力自覺地運(yùn)用到作文上來……我覺得學(xué)寫論說文和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有某種相通之處，可以設(shè)下定理程式，一步一步推進(jìn)，由簡及繁，由淺入深。”
——王鼎鈞
本書從一個(gè)國文老師的作文課開始，通過教師和學(xué)生的互動(dòng)，層層推進(jìn)，給出議論文寫作的關(guān)鍵步驟：建立是非論斷的骨架 —— 為論斷找到有力的證
據(jù) —— 配合啟發(fā)思想的小故事、權(quán)威的話、詩句，必要的時(shí)候使用描寫、比喻，偶爾用反問和感嘆的語氣等 —— 使議論文寫作有章可循，不啻為研習(xí)者的路標(biāo)。而書中豐富的事例，也是臺灣社會發(fā)展的一面鏡子。
作者簡介
山東省蘭陵人，1925 年出生于一個(gè)傳統(tǒng)的耕讀之家；1949年到臺灣，服務(wù)于（臺灣）中國廣播公司，還曾擔(dān)任過多家報(bào)社副刊主編；1979 年應(yīng)聘至美國的大學(xué)任教，之后定居紐約至今。
王鼎鈞的創(chuàng)作生涯長達(dá)半個(gè)多世紀(jì)，著作近四十種。從六十年代早期的作品到1975 年《開放的人生》，再到八十年代初期《作文七巧》，其“人生四書”、“作文四書”等作品在臺灣銷行極廣，至今不衰。
自七十年代末期起，王鼎鈞開始了《碎琉璃》等獨(dú)樹一幟的文學(xué)創(chuàng)作；1988 年《左心房漩渦》出版之后，更被譽(yù)為“當(dāng)之無愧的散文大師”。
從1992 年至2009 年，王鼎鈞歷時(shí)十七年陸續(xù)發(fā)表“回憶錄四部曲”。這四卷書融人生經(jīng)歷、審美觀照與深刻哲思于一體，顯示一代中國人的因果糾結(jié)、生死流轉(zhuǎn)。
目錄：
“作文四書”總序楊傳珍
新版前言
講理
是非法
拿證據(jù)來！
說故事
肌肉
詩云
繪影繪聲
子日
好有一比
反問
補(bǔ)習(xí)
辯論會
電視機(jī)
原子筆、毛筆
咖啡館
倒彩
就事論理
接著說
別
后記長話短說——貫串三十六年的故事
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