家教書分為兩類：一類強調(diào)的是教育的過程，一類強調(diào)的是教育的結(jié)果�！�"輸"在起跑線上的哈佛男孩:個性化教育之路》屬于后者。《"輸"在起跑線上的哈佛男孩:個性化教育之路》以于智博的故事為主線，闡述一些重要的成功秘訣——通過自我發(fā)現(xiàn)找到自己的最佳匹配（best fit）。一些無法通過考試檢測的軟實力在成長的道路中起到了至關(guān)重要的作用。
主人公于智博留過級，考過倒數(shù)，上低級別的高中和大學(xué)，經(jīng)歷了各種挫折和艱難。但是從小培養(yǎng)的體育精神等軟實力在關(guān)鍵時刻起了重要作用，使他轉(zhuǎn)入名牌大學(xué)，進入500強企業(yè)，考上哈佛mba。畢業(yè)后成為花旗銀行“全球領(lǐng)袖計劃”成員，一年半后擔(dān)任某全球500強企業(yè)總裁助理。
閱讀《"輸"在起跑線上的哈佛男孩:個性化教育之路》將使你了解，什么原因?qū)е聯(lián)螌W(xué)生會領(lǐng)袖的高考尖子生，被世界名校拒收，以及重點大學(xué)畢業(yè)生為什么會在職場失利�！�"輸"在起跑線上的哈佛男孩:個性化教育之路》將使你思考，如何培養(yǎng)或成為有后勁的人才。
于智博三次參加gmat考試的經(jīng)歷非常難得，極其耐人尋味，值得身處應(yīng)試教育中的每個人深思！
《"輸"在起跑線上的哈佛男孩:個性化教育之路》闡述顛覆性的教育理念：由父母精心把守的教育管控手段，轉(zhuǎn)為激發(fā)孩子自身潛力，孩子有自主發(fā)展空間的方式。父母并不一定要把孩子培養(yǎng)成為幼年出眾的早教明星，重要的是要把孩子培養(yǎng)成為一個永遠都有無窮后勁的、有智慧的人。 作者簡介
于智博
某全球500強集團總裁助理，多家世界名企工作和實習(xí)經(jīng)歷。哈佛商學(xué)院畢業(yè)后成為花旗銀行“全球領(lǐng)袖計劃”成員，業(yè)績突出。曾在東俄勒岡大學(xué)和密歇根州立大學(xué)學(xué)習(xí)。
周奕
管理學(xué)碩士；具有多家企事業(yè)單位工作經(jīng)歷，現(xiàn)從事青少年及婚姻家庭輔導(dǎo)工作。
史青星
碩士，二十多年工作經(jīng)歷，多年來滿懷激情投入早教及青少年教育、溝通及研究工作，本書很多內(nèi)容是其嘔心研究和實踐多年的心得。
目錄：
一 “輸”在起跑線上——學(xué)習(xí)的經(jīng)歷1
1 留級在小學(xué)1
2 倒數(shù)在中學(xué)3
3 奶奶最早的理財教育5
4 “勝利大逃亡”6
☆ 可怕的硬實力崇拜——這不是贏，是輸！/ 8 ☆
二 重新認識自己——進入低級別高中11
1 大跌眼鏡11
做好“大打一場”的準備 / 11 “土”得掉渣 / 12 入住農(nóng)場莊園 / 13
最小級別的鄉(xiāng)村高中 / 15 有趣實用的課程——干粗活 / 16
☆ 從“圈養(yǎng)”到“放養(yǎng)” ——軟實力是人生制勝法寶 / 18 ☆
2 我很特別20
小鎮(zhèn)上的第一個 / 20 因為獨特而被尊重 / 21 學(xué)習(xí)環(huán)境快樂輕松 / 23
☆ 贏在軟實力之1——自信：個性塑造能力 / 24 ☆
3 運動魅力28
圓了球星夢 / 28 節(jié)日般的籃球聯(lián)賽 / 31 “下次非撞飛你不可”/ 33
有影響力的體育老師 / 35
4 愛好運動的家庭36
☆ 贏在軟實力之2——具備體育精神 / 38 ☆
5 廣交朋友42
感受多元文化，學(xué)會入鄉(xiāng)隨俗 / 42 融入大家庭 / 44 讓自己成為朋友 / 48
☆ 贏在軟實力之3——融入新環(huán)境的能力 / 51 ☆
☆ 贏在軟實力之4——做一個真正的man / 54 ☆
6 學(xué)會吃苦56
面對挑戰(zhàn) / 56 攻破營壘 / 58 我的“第一桶金”/ 60
☆ 贏在軟實力之5——具備吃苦能力 / 63 ☆
三 走適合自己的路——大學(xué)從小城市開始65
1 物美價廉的大學(xué)65
窮學(xué)生豐富的大學(xué)生活 / 67 中國恩賜 / 69
☆ 贏在軟實力之6——不做金錢的奴隸 / 73 ☆
☆ 贏在軟實力之7——傳承中國文化的能力 / 74 ☆
2 校園打工76
我貧窮，我努力，我成功 / 76 校園美差 / 78 敢于嘗試 / 80
☆ 贏在軟實力之8——小事上盡忠心 / 81 ☆
☆ 贏在軟實力之9 ——敢于嘗試“不可能”/ 82 ☆
3 自主學(xué)習(xí)83
自由選課 / 83 學(xué)習(xí)體驗 / 86 自主轉(zhuǎn)學(xué)——準備、實現(xiàn) / 90
☆ 贏在軟實力之10 ——不被誘惑捆綁，尋求真自由 / 91 ☆
4 進入名校94
何謂名校 / 94 小巫見大巫 / 95 課余生活 / 98
☆ 贏在軟實力之11——創(chuàng)新能力 / 101 ☆
5 規(guī)劃人生101
生活啟迪 / 101 工作實習(xí) / 106 畢業(yè)規(guī)劃 / 110
☆ 贏在軟實力之12 ——規(guī)劃能力 / 113 ☆
四 進入開闊地——入名企進哈佛117
1 走向社會117
聯(lián)合利華實習(xí) / 117 最佳學(xué)生 / 119 角色轉(zhuǎn)變/ 121
☆ 贏在軟實力之13 ——抓住機會，善于改變自己 / 124 ☆
2 勝任Dell126
驕兵必敗 / 126 榮獲綠帶、黃帶 / 127 毛遂自薦受挫，上書總監(jiān)成行 / 128
有成績，沒升級加薪 / 129 收獲職場經(jīng)驗，學(xué)會自我營銷 / 130 為事業(yè)放棄綠卡 / 131
表現(xiàn)形式不同的美國職場人際關(guān)系 / 132 管理兩個項目的新經(jīng)理 / 132
感受國際商界精英的謙卑和睿智 / 133 再次放棄綠卡136
☆ 贏在軟實力之14——容錯能力：接納不完美 / 138 ☆
☆ 贏在軟實力之15——擇善而固執(zhí)，學(xué)會理性選擇和放棄 / 139 ☆
☆ 贏在軟實力之16 ——謙卑的奇妙：大丈夫能屈能伸 / 139 ☆
3 豐富多彩的社會活動140
演講能力大提升 / 140 回報社會 / 142 愛的啟迪 / 145 弘揚中華文化 / 148
☆ 贏在軟實力之17——參與社會公益事業(yè)的能力 / 151 ☆
4 進軍哈佛154
魔術(shù)七大 / 154 公開宣稱投考哈佛 / 155 三考GMAT / 157
資料準備 / 163 過面試關(guān) / 167
☆ 贏在軟實力之18——情智管理能力，人生成敗分水嶺 / 174 ☆
5 人生目標177
敲開哈佛大門 / 177 再次選擇適合自己的——讀博士或MBA / 178
我的最終目標 / 180
6 同時申請哈佛、凱洛格和耶魯三所商學(xué)院181
申請商學(xué)院的策略 / 182 我為什么申請這三所名校 / 183 三所學(xué)校對申請者的不同要求 / 184
7 到凱洛格和耶魯面試186
面試是申請者的初步勝利 / 186 到凱洛格面試 / 186
到耶魯面試 / 189 被凱洛格錄取，被耶魯拒絕 / 191
五 回顧成長之路——家庭影響力195
1 長輩影響195
2 父親是永遠的朋友，母親是永遠的愛199
3 寶貴親情200
☆ 贏在軟實力之19——獲得家庭支持的能力 / 202 ☆
4 贏在品格的人生205
誠實 / 206 堅韌不拔 / 207 博大胸襟 / 208
☆ 贏在軟實力之20 ——誠實是最寶貴的軟能力 / 209 ☆
六 哈佛畢業(yè)以后213
1 求職困境213
2 “�！焙竺婢o跟的是“機”214
3 5份工作聘書215
4 花旗銀行“全球領(lǐng)袖培養(yǎng)計劃”217
5 全球500強集團總裁助理217
6 眼前和長遠218
☆ 贏在軟實力之21——具備韌性 / 219 ☆
讀者的話221
我復(fù)制了于智博的成功 / 221 于智博激勵了我 / 224
推薦語227
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