《父母的品格決定孩子的一生》提出了現(xiàn)代父母面對(duì)教育孩子問(wèn)題時(shí)的66個(gè)解決提案，嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、寬容、理性，結(jié)合東西方教育理念和文化精髓。這里有哈佛商學(xué)院學(xué)不到的品格態(tài)度；這里有為人父母者面對(duì)各種難題時(shí)的切實(shí)解決方案。
作者簡(jiǎn)介
1946年出生于日本富山縣立山町。東京大學(xué)畢業(yè)后于1969年進(jìn)入內(nèi)閣總理府，曾任職內(nèi)閣廣報(bào)室參事官、男女共同參劃室長(zhǎng)、琦玉縣副知事等。1998年成為日本首位女性總領(lǐng)事（澳大利亞布里斯班）。2001年成為內(nèi)閣府首任男女共同參與計(jì)劃局局長(zhǎng)。2004年成為昭和女子大學(xué)教授，歷任該大學(xué)女性文化研究所所長(zhǎng)、副校長(zhǎng)，2007年起擔(dān)任昭和女子大學(xué)校長(zhǎng)。
著作有《女性的品格》《副知事日記——我的地方行政論》、《悠閑的國(guó)度澳大利亞布里斯班總領(lǐng)事見(jiàn)聞錄》《邁向男女共同參劃社會(huì)》《新·家庭的時(shí)代》《美國(guó)職業(yè)女性現(xiàn)狀》等等。
目錄
第一章 孩子的生命之初 親子關(guān)系從問(wèn)候開(kāi)始 孩子哭了，怎么辦 不被孩子的情緒左右 教孩子學(xué)會(huì)珍惜 全家人一起就餐 教育孩子講衛(wèi)生 父親也要管孩子 盡早擺脫“幼兒語(yǔ)言” 謙虛的孩子進(jìn)步快 一起唱歌，一起讀書(shū) 一起領(lǐng)略美好的大自然第二章 培養(yǎng)懂禮貌的孩子 好的管教、壞的管教 培養(yǎng)孩子良好的禮儀 讓孩子幫忙做家務(wù) 乘坐公共交通工具時(shí)不搶座 學(xué)習(xí)現(xiàn)代版“江戶(hù)舉止” 保持個(gè)性與遵守社會(huì)規(guī)范 在家里招待客 環(huán)保的生活方式 良好習(xí)慣要保持 自己的事情自己做第三章 塑造孩子的性格 不在孩子面前說(shuō)是非 消除歧視與偏見(jiàn) 在外人面前多肯定孩子 不敷衍，不糊弄 讓孩子擁有自信 跟孩子談?wù)撟约旱墓ぷ? 使用規(guī)范的語(yǔ)言 讓孩子為自己的行為負(fù)責(zé) 不依賴(lài)孩子 父親也要照看孩子第四章 孩子上學(xué)后 不做“魔鬼家長(zhǎng)” 孩子之間吵架時(shí) 禁止孩子欺負(fù)別人 “媽媽密友” 安排學(xué)校活動(dòng) 融入社區(qū) 不強(qiáng)制孩子學(xué)習(xí) 不必非得進(jìn)名校 當(dāng)孩子患有疾病時(shí) 讓孩子學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作第五章 如何教育十幾歲的孩子 讓孩子當(dāng)志愿者 讓孩子到別人家寄宿 孩子有了自己的朋友 讓孩子學(xué)會(huì)“自我保護(hù)” 防止家庭內(nèi)犯罪 積累理財(cái)?shù)慕?jīng)驗(yàn) 孩子的人生道路 孩子的職業(yè)選擇 敬重我們的祖先第六章 信息社會(huì)的親子教育 與孩子一起讀書(shū) 從報(bào)紙和雜志上獲取信息 正確運(yùn)用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò) 孩子的房間里不需要電視 給家人寫(xiě)信、打電話(huà)、發(fā)郵件第七章 建立成熟的親子關(guān)系 不讓孩子成為單身寄生族 鼓勵(lì)孩子應(yīng)對(duì)挫折 孩子的戀愛(ài)和婚姻 與孩子的另一半相處 親子之間的金錢(qián)關(guān)系 贍養(yǎng)父母 做好養(yǎng)老的準(zhǔn)備 明確留下遺囑 傳遞信念與夢(mèng)想 表達(dá)對(duì)父母的感激后記
第一章 孩子的生命之初 親子關(guān)系從問(wèn)候開(kāi)始 孩子哭了，怎么辦 不被孩子的情緒左右 教孩子學(xué)會(huì)珍惜 全家人一起就餐 教育孩子講衛(wèi)生 父親也要管孩子 盡早擺脫“幼兒語(yǔ)言” 謙虛的孩子進(jìn)步快 一起唱歌，一起讀書(shū) 一起領(lǐng)略美好的大自然第二章 培養(yǎng)懂禮貌的孩子 好的管教、壞的管教 培養(yǎng)孩子良好的禮儀 讓孩子幫忙做家務(wù) 乘坐公共交通工具時(shí)不搶座 學(xué)習(xí)現(xiàn)代版“江戶(hù)舉止” 保持個(gè)性與遵守社會(huì)規(guī)范 在家里招待客 環(huán)保的生活方式 良好習(xí)慣要保持 自己的事情自己做第三章 塑造孩子的性格 不在孩子面前說(shuō)是非 消除歧視與偏見(jiàn) 在外人面前多肯定孩子 不敷衍，不糊弄 讓孩子擁有自信 跟孩子談?wù)撟约旱墓ぷ? 使用規(guī)范的語(yǔ)言 讓孩子為自己的行為負(fù)責(zé) 不依賴(lài)孩子 父親也要照看孩子第四章 孩子上學(xué)后 不做“魔鬼家長(zhǎng)” 孩子之間吵架時(shí) 禁止孩子欺負(fù)別人 “媽媽密友” 安排學(xué)�；顒�(dòng) 融入社區(qū) 不強(qiáng)制孩子學(xué)習(xí) 不必非得進(jìn)名校 當(dāng)孩子患有疾病時(shí) 讓孩子學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作第五章 如何教育十幾歲的孩子 讓孩子當(dāng)志愿者 讓孩子到別人家寄宿 孩子有了自己的朋友 讓孩子學(xué)會(huì)“自我保護(hù)” 防止家庭內(nèi)犯罪 積累理財(cái)?shù)慕?jīng)驗(yàn) 孩子的人生道路 孩子的職業(yè)選擇 敬重我們的祖先第六章 信息社會(huì)的親子教育 與孩子一起讀書(shū) 從報(bào)紙和雜志上獲取信息 正確運(yùn)用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò) 孩子的房間里不需要電視 給家人寫(xiě)信、打電話(huà)、發(fā)郵件第七章 建立成熟的親子關(guān)系 不讓孩子成為單身寄生族 鼓勵(lì)孩子應(yīng)對(duì)挫折 孩子的戀愛(ài)和婚姻 與孩子的另一半相處 親子之間的金錢(qián)關(guān)系 贍養(yǎng)父母 做好養(yǎng)老的準(zhǔn)備 明確留下遺囑 傳遞信念與夢(mèng)想 表達(dá)對(duì)父母的感激后記
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