經(jīng)濟(jì)成長成為我們理解世界的單一文化, 它主宰了我們的價值觀, 卻又不讓我們察覺它的存在! ◎榮獲George Orwell圖書獎 ◎「大西洋」雜誌年度最佳心理學(xué)作品 藉由本書來反思臺灣的現(xiàn)況是很有啟發(fā)性的。例如媒體與政治人物常呼籲要拚經(jīng)濟(jì)不要拚政治,也常以此為由反對勞工運(yùn)動、古跡保存或環(huán)保運(yùn)動;這不正是以經(jīng)濟(jì)單一文化排擠了身份認(rèn)同與憲政體制等政治的價值選擇,以及壓制公平正義、歷史文化、環(huán)境生態(tài)等不同價值觀? ──李尚仁 中研院歷史語言研究所副研究員 對於我們這個時代的基本假定與主導(dǎo)原則所做的分析,非常傑出且淺顯易懂。 ──「評論雜誌」 麥蔻絲的散文清晰而有活力,思想深刻、具吸引力且平易自然。她定義與分析,不帶個人判斷或堅持……令人耳目一新。 ──俄亥俄州全國公共廣播電臺 一本值得給予五顆星的好書。 ──「美國中西部書評」 如果你今年只讀一本書,那麼就讀這本……一部改變觀看世界角度的作品。 ──BuriedInPrint.com 獨(dú)特而易懂的敘事,一開始肯定會讓你感到有些不適與不安,然後你會感到猶疑,甚至倒退幾步,但最終你將邁步向前,而此時的你將比過去更有自主性,更認(rèn)識真實的自我,也更多了幾分警醒。 ──BrainPickings.org 精巧而令人著迷的璀璨寶石。 ──「凱尼恩評論」 原本我們以為追求經(jīng)濟(jì)效益,可以增加國家和企業(yè)的收入,能夠推動更多的福利和提升人民所得。然而經(jīng)過了幾十年的努力,我們真的變得更幸福了嗎? 以往教育的目的是培養(yǎng)在公共事業(yè)上為國民做出貢獻(xiàn)的人才,然而在經(jīng)濟(jì)效益的視角下,現(xiàn)在教育已變成是一項薪資報酬率的投資;以往職場工作有固定的任務(wù)和時數(shù),然而在經(jīng)濟(jì)效益的要求下,職員的任務(wù)隨著公司資金流動而變化,且工作時數(shù)也不斷提高,幾乎無暇和家人好好相聚…… 每個時代都有一則主導(dǎo)我們理解世界、社會和生活的故事,它壓倒其他的故事,成為那個時代唯一的價值標(biāo)準(zhǔn)。十七世紀(jì)時,人類相信科學(xué)可以戰(zhàn)勝大自然;我們這個時代則相信,經(jīng)濟(jì)成長就會創(chuàng)造幸福。然而過度遵循經(jīng)濟(jì)成長的故事,反而讓我們忽視了人性中其他價值,例如家人之間的親情、教育對社會的改造、企業(yè)和員工之間的保護(hù)和忠誠等,都被經(jīng)濟(jì)成長這單一價值所抹滅,並產(chǎn)生了質(zhì)的變化。 作者以廣博的歷史、經(jīng)濟(jì)學(xué)和文化知識,從教育、企業(yè)、宗教、醫(yī)療等和我們生活交織的六大面向,探討了一味追求經(jīng)濟(jì)效益如何改變我們的生活和價值觀,最後並提出了,如何在個人生活中落實更多元價值、更人性化的生活方式。 專文導(dǎo)讀 李尚仁 中研院歷史語言研究所副研究員 各界專業(yè)人士具名推薦(依姓名筆畫排列) 吳豐維 文化大學(xué)哲學(xué)系副教授 李明璁 作家/社會學(xué)者 李偉文 作家 沈清楷 輔仁大學(xué)哲學(xué)系助理教授 孫友聯(lián) 臺灣勞工陣線祕書長 孫效智 臺大生命教育研發(fā)育成中心主任 陳文茜 文茜的世界周報主持人 詹宏志 PChome Online董事長 劉必榮 東吳大學(xué)政治系教授 薛承泰 臺大社會學(xué)系教授 蘭 萱 廣播節(jié)目主持人 作者簡介 麥蔻絲 出生於加拿大,二○一一年因本書對公共議題作出批判性的分析,而榮獲George Orwell獎。 麥蔻絲形容自己是個「深入鑽研的通論性作家」──從廣泛的文化體系、組織與人類互動中尋找出乎意外的模式與連結(jié),挖掘看不見卻深深影響我們世界運(yùn)作的社會結(jié)構(gòu)。她的研究與寫作獲得加拿大社會科學(xué)與人文學(xué)研究委員會、基勒姆信託基金、地區(qū)與市藝術(shù)委員會的支持。麥蔻絲有企業(yè)管理碩士學(xué)位,其學(xué)術(shù)文章散見於各商業(yè)雜誌或期刊,如「商業(yè)倫理期刊」「工業(yè)關(guān)係」「管理疑問期刊」「人類系統(tǒng)管理」等。 現(xiàn)居於加拿大不列顛哥倫比亞省。 譯者 黃煜文 專職譯者,譯有《留不住人才,你就賺不到錢!》、《耶路撒冷三千年》、《我們最幸福:北韓人民的真實生活》、《文明:決定人類走向的六大殺手級Apps》、《當(dāng)世界又老又窮》與《城市的勝利》等書。
目錄: 李尚仁 第一章 什麼是單一文化? 社會裡的某個敘事取代了其他敘事,不僅減少了多樣性,也形成單一文化。當(dāng)你置身於某個歷史時期的主宰故事裡,你會傾向於接受主宰故事對現(xiàn)實下的定義。它主宰了我們,卻又不讓我們察覺到它的存在。 第二章 經(jīng)濟(jì)故事改變一切 經(jīng)濟(jì)故事說,國內(nèi)生產(chǎn)毛額增加,生活水準(zhǔn)上升,國家人均收入增加,你的孩子最終會比你獲得更多機(jī)會。醫(yī)療獲得經(jīng)費(fèi)、教育獲得經(jīng)費(fèi)、藝術(shù)獲得經(jīng)費(fèi)、社會計畫獲得經(jīng)費(fèi)。簡言之,經(jīng)濟(jì)成長促成社會成長。 第三章 越來越不穩(wěn)定的工作環(huán)境 在經(jīng)濟(jì)故事裡,公司延長既有員工的工時,要比僱用更多員工更省成本;因為每增添一名新僱員,就會增添額外的管理費(fèi)用。百分之七十七的美國員工每星期工作超過四十小時,對於主收入工作環(huán)境「非常滿意」的人不到一半。據(jù)估計,每年約有六十萬人因超時工作而死亡。 第四章 忙到?jīng)]時間經(jīng)營親人關(guān)係/自然世界變成投資對象 經(jīng)濟(jì)故事告訴我們,我們應(yīng)該保護(hù)自然,因為這麼做很「劃算」。從經(jīng)濟(jì)的角度來說,這是雙贏。但是,一旦保護(hù)自然「不劃算」,那麼經(jīng)濟(jì)故事對於保護(hù)自然便興趣缺缺了。 第五章 公部門開始追求經(jīng)濟(jì)效益 經(jīng)濟(jì)故事說,原本負(fù)責(zé)公共服務(wù)的公務(wù)員應(yīng)把工作外包給私部門,並且從執(zhí)行的角色轉(zhuǎn)變成監(jiān)督的角色。然而私部門不對民主程序負(fù)責(zé),因此外包有可能引起一些疑慮,例如社群、民主與公共利益是否會隨著公務(wù)員基本信條的消失而遭受損失。 第六章 醫(yī)療產(chǎn)業(yè)鼓勵民眾看。旨茏兂勺诮躺虡(biāo) 經(jīng)濟(jì)故事認(rèn)為醫(yī)療是產(chǎn)品,醫(yī)院與醫(yī)生是賣方,病人、政府與保險業(yè)者是買方。醫(yī)生是企業(yè)家,他們必須與其他醫(yī)生競逐病人。做為商業(yè)的一環(huán),醫(yī)療產(chǎn)業(yè)不斷針對產(chǎn)品推陳出新,宣傳各種狀況,把一切問題「醫(yī)療化」,激勵民眾看病的動機(jī)。 第七章 接受教育只為更高的月薪 經(jīng)濟(jì)故事說,教育可以協(xié)助個人在人生中取得領(lǐng)先位置。教育很重要,但不是因為教育可以協(xié)助你成為健全而有教養(yǎng)的公民,使你能成功地參與社會,而是因為教育可以幫你找到更好的工作,賺更多的錢與改善你的生活品質(zhì)。 第八章 創(chuàng)意從無價變成天價 經(jīng)濟(jì)故事認(rèn)為,藝術(shù)家成了藝術(shù)企業(yè)家,藝術(shù)家成功與否,是以他的作品在市場上的表現(xiàn)而定。藝術(shù)家原本應(yīng)該超越市場之上──藝術(shù)家是受內(nèi)心的驅(qū)使而創(chuàng)作,不是為了取悅買家而創(chuàng)作。 第九章 單一文化狹隘了我們的生活體驗 我們失去了我們曾在某些生活領(lǐng)域使用的「語言」──家庭與人際關(guān)係的語言,、自然世界的語言,、藝術(shù)與精神層面的語言,、衛(wèi)生與健康的語言,、公共利益與共同利益的語言。經(jīng)濟(jì)語言把這些語言全取代掉了。 第十章 另尋解決之道 當(dāng)你開始遵循內(nèi)心深處的價值生活,不去理會單一的經(jīng)濟(jì)價值時,隨著時間一天天地過去,你的行動會產(chǎn)生更有系統(tǒng)、更有組織的結(jié)果……你不需要自主地放棄手上的任何事物,也不需要直接前往能超越單一文化的地方。獨(dú)立的生活可以涵蓋你做的任何事,你在的任何地方,以及你剛好已經(jīng)在進(jìn)行的任何活動領(lǐng)域。 後記
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