本書簡介：
本書以故事的形式高度濃縮不同時(shí)代、不同民族、不同領(lǐng)域人們的智慧精華，從中提煉出一條條雋永而實(shí)用的人生哲理，內(nèi)容繽紛多彩，涉及成敗、心態(tài)、幸福、寬容、品德、選擇與放棄、工作、親情等人生的方方面面，是一部囊括人類千年智慧的哲理圣經(jīng)，一部成就成功與完美的人生指南。不論你處在人生的哪個(gè)階段，是少年、青年、中年，還是老年；也不論你做何種事情，是學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)業(yè)，還是生活、交友，你都能從書中找到相應(yīng)的哲理來指導(dǎo)自己。這些凝聚著前人智慧和經(jīng)驗(yàn)的哲理是我們一輩子都可以受益的經(jīng)典，只要你參透其中的道理，嫻熟地掌握、運(yùn)用其中的方法、策略和技巧，就一定能更深刻地理解和把握人生，明智而從容地面對人生道路上的各種問題，少走一些彎路，少受一些挫折。
目錄：
01信心創(chuàng)造奇跡
02成功的第一秘訣
03貴在持之以恒
04甩掉自卑的包袱
05成功，從設(shè)定目標(biāo)開始
06磨難成就輝煌人生
07不要讓生命被別人設(shè)定
08播種希望，收獲奇跡
09不要小瞧勇氣
10潛力無限
11相信奇跡
12勇敢說“不”
13相信自己，別人才能相信你
14讓自己變得強(qiáng)大
15要做就做到最好01信心創(chuàng)造奇跡02成功的第一秘訣03貴在持之以恒04甩掉自卑的包袱05成功，從設(shè)定目標(biāo)開始06磨難成就輝煌人生07不要讓生命被別人設(shè)定08播種希望，收獲奇跡09不要小瞧勇氣10潛力無限11相信奇跡12勇敢說“不”13相信自己，別人才能相信你14讓自己變得強(qiáng)大15要做就做到最好16恐懼阻礙成功17沒有想象的那么難18把握抉擇的時(shí)機(jī)19不同的理想，成就不同的人生20習(xí)慣影響成敗21求人不如求己22積極應(yīng)對挑戰(zhàn)23追求夢想24學(xué)會學(xué)習(xí)25巧用劣勢26不要跌倒在自己的優(yōu)勢上27為自己的過錯(cuò)承擔(dān)責(zé)任28給自己一個(gè)懸崖29經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)缺一不可30學(xué)無止境31合作才能生存32借力而行33丟掉多余的東西34用贊揚(yáng)代替批評35沉默是金36改變自己，適應(yīng)環(huán)境37推銷自己38條件是可以努力創(chuàng)造的39說話有技巧40傾聽讓你受歡迎41創(chuàng)新讓你與眾不同42調(diào)整心態(tài)，走出困境43厚積薄發(fā)44聽從自己的主見45將不利因素轉(zhuǎn)化成有利因素46細(xì)節(jié)決定成敗47接納不完美的自己48克服焦慮49時(shí)間就是財(cái)富50不能喪失人格尊嚴(yán)51善良是一種胸懷52勇于承擔(dān)責(zé)任53取舍的智慧54常懷善念55三思而后言56糾正錯(cuò)誤，內(nèi)心坦然57財(cái)富也可以分享58拒絕誘惑59寬容讓人生更美麗60知己知彼不容易61善惡只在一念間62克服自負(fù)63釣魚的訣竅64貪心猛于虎65上帝是公平的66發(fā)現(xiàn)生活的美67做快樂的主人68厄運(yùn)就像一陣風(fēng)69總能找到快樂的理由70心態(tài)決定命運(yùn)前言一個(gè)老木匠臨近退休時(shí)，老板請求他再幫忙建一座房子，老木匠雖然同意了，但心思已不在房子上，選材時(shí)不再像從前那樣精挑細(xì)選，干活時(shí)也不再像從前那樣精益求精。房子建好后，老板將大門的鑰匙遞給他，說：“這是你的房子，是我送給你的禮物。”
老木匠呆住了，你可以想象他有多么羞愧、痛悔。你也許會想：老木匠早知道是給他的就好了，這樣他就會好好建造了。而現(xiàn)在，他只能住在這個(gè)被自己粗制濫造的房子里了。
人人都能看出老木匠顯而易見的錯(cuò)誤，然而，我們又何嘗不在犯著類似的錯(cuò)誤呢？漫不經(jīng)心、消極應(yīng)付、故步自封、患得患失、斤斤計(jì)較，我們給自己的心靈建造了一個(gè)又一個(gè)脆弱、憂郁、迷茫的房子，住在這樣的房子里，又怎么能看到房子外的似錦繁花、燦爛星光呢？
滾滾紅塵中，我們?yōu)槭聵I(yè)奔波，為財(cái)富奔波，為家庭奔波。工作勞頓，競爭激烈，人際緊張，這些都讓我們身心俱疲。多久，沒有悠閑地散步了？多久，沒有像孩提時(shí)那樣仰望星空了？多久，沒有全心投入地開懷大笑了？似乎，我們已經(jīng)忘記了快樂的模樣。
但，這絕不是人生的全部。樂觀、豁達(dá)、智慧的人生應(yīng)該是快樂的、簡單的、積極的，也許是心靈被欲望、消極、憂傷的灰塵蒙蔽得太久，那么，就讓智慧的清泉潺潺流過，給一個(gè)老木匠臨近退休時(shí)，老板請求他再幫忙建一座房子，老木匠雖然同意了，但心思已不在房子上，選材時(shí)不再像從前那樣精挑細(xì)選，干活時(shí)也不再像從前那樣精益求精。房子建好后，老板將大門的鑰匙遞給他，說：“這是你的房子，是我送給你的禮物。”老木匠呆住了，你可以想象他有多么羞愧、痛悔。你也許會想：老木匠早知道是給他的就好了，這樣他就會好好建造了。而現(xiàn)在，他只能住在這個(gè)被自己粗制濫造的房子里了。人人都能看出老木匠顯而易見的錯(cuò)誤，然而，我們又何嘗不在犯著類似的錯(cuò)誤呢？漫不經(jīng)心、消極應(yīng)付、故步自封、患得患失、斤斤計(jì)較，我們給自己的心靈建造了一個(gè)又一個(gè)脆弱、憂郁、迷茫的房子，住在這樣的房子里，又怎么能看到房子外的似錦繁花、燦爛星光呢？滾滾紅塵中，我們?yōu)槭聵I(yè)奔波，為財(cái)富奔波，為家庭奔波。工作勞頓，競爭激烈，人際緊張，這些都讓我們身心俱疲。多久，沒有悠閑地散步了？多久，沒有像孩提時(shí)那樣仰望星空了？多久，沒有全心投入地開懷大笑了？似乎，我們已經(jīng)忘記了快樂的模樣。但，這絕不是人生的全部。樂觀、豁達(dá)、智慧的人生應(yīng)該是快樂的、簡單的、積極的，也許是心靈被欲望、消極、憂傷的灰塵蒙蔽得太久，那么，就讓智慧的清泉潺潺流過，給心靈洗個(gè)清爽的澡吧。智慧的清泉在哪里？就藏在《人一生要懂的100個(gè)哲理》里。你也許厭煩了大道理似的說教，但你定會喜歡這一個(gè)個(gè)精巧、靈動的小故事。而小故事中的大智慧會讓你靈犀一點(diǎn)，頓悟之后拈花一笑。本書的小故事都經(jīng)過編者精心挑選，忙碌時(shí)淺嘗，閑暇時(shí)細(xì)品，相信都會給你以智慧的點(diǎn)撥。“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，所以對小故事的點(diǎn)評，旨在拋磚引玉，希望讀者見仁見智，悟到更多。更希望這本書能幫你開啟成功、快樂的人生之門。29經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)缺一不可
有個(gè)漁人有著一流的捕魚技術(shù)，被人們尊稱為“漁王”。然而“漁王”年老的時(shí)候非�？鄲�，因?yàn)樗娜齻�(gè)兒子的漁技都很平庸。
于是他經(jīng)常向人訴說心中的苦惱：“我真不明白，我捕魚的技術(shù)這么好，兒子們的技術(shù)為什么這么差？我從他們懂事起就傳授捕魚技術(shù)給他們，從最基本的東西教起，告訴他們怎樣織網(wǎng)最容易捕捉到魚，怎樣劃船最不會驚動魚，怎樣下網(wǎng)最容易請魚入甕。他們長大了，我又教他們怎樣識潮汐，辨魚汛……凡是我長年辛辛苦苦總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)，我都毫無保留地傳授給了他們，可他們的捕魚技術(shù)竟然趕不上技術(shù)比我差的漁民的兒子！”
一位路人聽了他的訴說后，問：“你一直手把手地教他們嗎？”
“是的，為了讓他們得到一流的捕魚技術(shù)，我教得很仔細(xì)很耐心。”
“他們一直跟隨著你嗎？”
“是的，為了讓他們少走彎路，我一直讓他們跟著我學(xué)。”
路人說：“這樣說來，你的錯(cuò)誤就很明顯了。你只傳授給了他們技術(shù)，卻沒傳授給他們教訓(xùn)，對于才能來說，沒有教訓(xùn)與沒有經(jīng)驗(yàn)一樣，都不能使人成大器。”
頓悟
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？小孩子是在摔倒了無數(shù)次之后才學(xué)會走路的，偉人的發(fā)明創(chuàng)造更是經(jīng)歷了無數(shù)次失敗之后才成功的。沒有經(jīng)歷過教訓(xùn)的人生是有缺憾的人生，沒有經(jīng)歷過失敗的成功是不完美的成功。教訓(xùn)和失敗是人生歷練不可缺少的財(cái)富。
因此，我們在學(xué)習(xí)時(shí)，不能只看到別人的成功，只學(xué)習(xí)別人成功的經(jīng)驗(yàn)，更要看到別人的失敗，從別人的失敗中去總結(jié)思考出可以借鑒的東西，善于汲取教訓(xùn)能使我們進(jìn)步得更快。
30學(xué)無止境
有一個(gè)博士分到一家研究所，成為那里學(xué)歷最高的一個(gè)人。
有一天他到單位后面的小池塘去釣魚，正好正副所長在他的一左一右，也在釣魚。
他只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，這兩個(gè)本科生，有啥好聊的呢？
不一會兒，正所長放下釣竿，伸伸懶腰，“噌噌噌”從水面上如飛地走到對面上廁所。
博士眼珠瞪得都快掉下來了。水上漂？不會吧？這可是一個(gè)池塘啊。
正所長上完廁所回來的時(shí)候，同樣也是“蹭蹭蹭”地從水上漂回來了。
怎么回事？博士生又不好去問，自己是博士生��！
又過了一陣兒，副所長也站起來，走幾步，“噌噌噌”地飄過水面上廁所。這下子博士更是差點(diǎn)昏倒：不會吧，到了一個(gè)江湖高手云集的地方？
博士生也內(nèi)急了。這個(gè)池塘兩邊有圍墻，要到對面廁所非得繞10分鐘的路，而回單位又太遠(yuǎn)，怎么辦？
博士生也不愿意去問兩位所長，憋了半天后，也起身往水里跨：我就不信本科生能過的水面，我博士生不能過。
只聽“咚”的一聲，博士生栽到了水里。
兩位所長將他拉了出來，問他為什么要下水，他問：“為什么你們可以走過去呢？”
兩所長相視一笑：“這池塘里有兩排木樁子，由于這兩天下雨漲水正好在水面下。我們都知道這木樁的位置，所以可以踩著樁子過去。你怎么不問一聲呢？”
頓悟
學(xué)歷代表過去，只有學(xué)習(xí)力才能代表將來。持續(xù)學(xué)習(xí)，虛心請教，才能少走彎路。
盲目自大，放不下架子向別人請教，結(jié)果只能是像博士生那樣摔跟頭。
沒有一個(gè)人能夠有驕傲的資本，因?yàn)槿魏我粋�(gè)人，即使在某一方面的造詣很深，也不能夠說他已經(jīng)徹底精通、徹底研究全了。“生命有限，知識無窮”，任何一門學(xué)問都是無窮無盡的海洋，都是無邊無際的天空……所以，誰也不能夠認(rèn)為自己已經(jīng)達(dá)到了最高境界而停步不前、趾高氣揚(yáng)。如果是那樣的話，則必將很快被同行趕上，很快被后人超過。
有人問愛因斯坦，說：“您可謂是物理學(xué)界空前絕后的人才了，何必還要孜孜不倦地學(xué)習(xí)？何不舒舒服服地休息呢？”愛因斯坦并沒有立即回答他這個(gè)問題，而是找來一支筆、一張紙，在紙上畫上一個(gè)大圓和一個(gè)小圓，說：“目前情況下，在物理學(xué)這個(gè)領(lǐng)域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是這個(gè)小圓，我所知的是這個(gè)大圓。然而整個(gè)物理學(xué)知識是無邊無際的，對于小圓，它的周長小，即與未知領(lǐng)域的接觸面小，他感受到自己的未知少；而大圓與外界接觸的這一周長大，所以更感到自己的未知東西多，會更加努力地去探索。”
多么好的一個(gè)比喻，多么深刻的一番闡述！
我們每個(gè)人都要養(yǎng)成“學(xué)無止境”的胸懷，都要有一種“謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁”的精神。用我們有限的生命去探求更多的知識空間。
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