《青春夢(mèng)與文學(xué)記憶》收錄的文章分為四輯:第一輯主要分析青年形象在文學(xué)史上的流變,涉及從何其芳、卞之琳到當(dāng)下的80后青春小說(shuō)作家,討論青年人在通過(guò)文學(xué)來(lái)自我塑造、自我想象的過(guò)程中遭逢的生機(jī)與困境;第二輯是對(duì)文學(xué)史現(xiàn)象的解讀,從寫(xiě)作者的職業(yè)身份和社會(huì)角色的角度解析文學(xué)場(chǎng)域;第三輯關(guān)注文學(xué)史研究方法的嘗試,從作家/批評(píng)家視角、文學(xué)資源的影響、文本內(nèi)外的敘事策略等視角探討文學(xué)史寫(xiě)作;第四輯為對(duì)一組文學(xué)作品的細(xì)讀與評(píng)論。 作者簡(jiǎn)介: 金理,現(xiàn)任教于復(fù)旦大學(xué)中文系,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)館客座研究員。出版專(zhuān)著《從蘭社到<現(xiàn)代>:以施蟄存、戴望舒、杜衡與劉吶鷗為核心的社團(tuán)研究》《歷史中誕生:1980年代以來(lái)中國(guó)當(dāng)代小說(shuō)中的青年構(gòu)形》、論文集《一眼集》。獲《當(dāng)代作家評(píng)論》、《南方文壇》年度優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。 目錄: 叢書(shū)總序吳義勤 第一輯青春夢(mèng)與文學(xué)記憶 20世紀(jì)以來(lái)中國(guó)文學(xué)史中的青年形象 漢園里的青春:讀《斷章》和《畫(huà)夢(mèng)錄》 青春夢(mèng)與文學(xué)記憶:讀《三年記憶,四年忘卻》 “80后”寫(xiě)作的三重研究視野 宅女,或離家出走? ——當(dāng)下青春寫(xiě)作的兩幅肖像 第二輯寫(xiě)在文學(xué)史邊上:現(xiàn)象與闡釋 “名教”的現(xiàn)代重構(gòu)、討論方法及其批判意義 “對(duì)于名分的逃遁”與“生命的份量”:從沈從文與施蟄存說(shuō)起 施蟄存的“崗位”:以“文學(xué)工場(chǎng)”與水沫社時(shí)期的實(shí)踐為例 施蟄存的“崗位”:海派多元文化觀(guān)與商業(yè)環(huán)境中的斡旋 知識(shí)分子人文傳統(tǒng)與當(dāng)代文學(xué)批評(píng) 第三輯寫(xiě)在文學(xué)史邊上:方法與重構(gòu)叢書(shū)總序吳義勤 第一輯青春夢(mèng)與文學(xué)記憶 20世紀(jì)以來(lái)中國(guó)文學(xué)史中的青年形象 漢園里的青春:讀《斷章》和《畫(huà)夢(mèng)錄》 青春夢(mèng)與文學(xué)記憶:讀《三年記憶,四年忘卻》 “80后”寫(xiě)作的三重研究視野 宅女,或離家出走? ——當(dāng)下青春寫(xiě)作的兩幅肖像 第二輯寫(xiě)在文學(xué)史邊上:現(xiàn)象與闡釋 “名教”的現(xiàn)代重構(gòu)、討論方法及其批判意義 “對(duì)于名分的逃遁”與“生命的份量”:從沈從文與施蟄存說(shuō)起 施蟄存的“崗位”:以“文學(xué)工場(chǎng)”與水沫社時(shí)期的實(shí)踐為例 施蟄存的“崗位”:海派多元文化觀(guān)與商業(yè)環(huán)境中的斡旋 知識(shí)分子人文傳統(tǒng)與當(dāng)代文學(xué)批評(píng) 第三輯寫(xiě)在文學(xué)史邊上:方法與重構(gòu) “不得不如是之苦心孤詣”與“外部的批判支點(diǎn)” ——“境況中”的文學(xué)及其釋讀 反躬自省的“醫(yī)生”與拒絕被動(dòng)的“病人” ——從這個(gè)角度討論文學(xué)中的醫(yī)療與衛(wèi)生話(huà)語(yǔ) 心態(tài).身份.際遇 ——小說(shuō)中的閱讀史分析 文學(xué)史“事實(shí)”“事件”的纏繞、拆解 ——以一封書(shū)信為例展開(kāi)的話(huà)題 第四輯批評(píng)與想象 身體與靈魂駁難中的“罪與罰” ——讀《愛(ài)人有罪》 歷史細(xì)節(jié)與文學(xué)記憶 ——《野葫蘆引》的一種讀法 荒原跋涉中的自。赫摗讹L(fēng)雅頌》 從夏濟(jì)安的《香港——一九五〇》到白先勇的《香港——一九六〇》 ——一首詩(shī)與一篇小說(shuō)的關(guān)聯(lián)閱讀 《白口罩》的寫(xiě)作難度 寫(xiě)小說(shuō)的手藝人:哲貴論 招魂幡,與無(wú)盡的謎 ——《成為和平飯店》印象記 致張新穎老師:談?dòng)嗳A 跋
|