安妮寶貝時(shí)期具有標(biāo)志性的作品。被認(rèn)為是她當(dāng)時(shí)最成熟的轉(zhuǎn)型之作。暢銷至今。
后現(xiàn)代主義風(fēng)格，神秘清冷的氣質(zhì)，筆調(diào)優(yōu)美抒情，揉合寓意和哲理，厚重壯闊。勝過其以前任何作品的美感和力度。小說中三個(gè)人物，各有獨(dú)特的性格，隱藏創(chuàng)傷的陰影。既有細(xì)節(jié)敏感的文字描寫，又有對(duì)人性的深入反映和探索，表達(dá)了中國當(dāng)前城市人群的情感和內(nèi)心，以及他們所困惑的對(duì)于愛，信仰和生命本質(zhì)的追尋和探詢。
新版經(jīng)全面修訂，增補(bǔ)全新作者序言，精心挑選作者徒步西藏時(shí)沿途的攝影作品。
作者簡介：
慶山，著名作家。七十年代出生。曾用筆名安妮寶貝。
1998年起發(fā)表小說，題材多圍繞城市中游離者的邊緣生活，探索人之內(nèi)心與自身及外界的關(guān)系。至今出版長篇小說、短篇小說集、攝影圖文集、隨筆集，包括《告別薇安》、《二三事》、《彼岸花》、《蓮花》、《春宴》、《眠空》《得未曾有》等各種著作。文體自省疏離，風(fēng)格清洌，擁有大量讀者。作品均持續(xù)進(jìn)入全國各類暢銷書排行榜，更被引介到香港、臺(tái)灣、越南、韓國、日本、德國、英國等地區(qū)和國家。目錄：
第一場夢中花園
第二場黑暗回聲
第三場深紅道路
第四場荊棘王冠
第五場行走鋼索
第六場花好月圓
終殊途同歸安妮寶貝“追索”的是明心見性，是“趨近那片遠(yuǎn)處的大海，躍入其中，消融其中，獲得全然的究竟”。只是，她選擇書寫的是羅蘭?巴特所說的“可讀的文本”而不是“可寫的文本”。她孜孜不倦地向讀者傳達(dá)她所領(lǐng)悟的人生，這語勢里有裁斷萬事萬物的自信和堅(jiān)持。——《人民日?qǐng)?bào)》
西藏墨脫被稱為蓮花隱藏的圣地，而受到一幅照片的指引，安妮寶貝在多年前歷經(jīng)危險(xiǎn)行走墨脫，用身體的極限去體驗(yàn)靈魂的自由和孤獨(dú)，而她筆下的人物也多經(jīng)歷過極限之旅。哪兒來的勇氣去做極限的事情？怎么又能抒寫出如《蓮花》一樣觸動(dòng)心靈的小說？安妮寶貝稱，其實(shí)人各有天性和使命。而她所做的一切，也是來自自己的天性和使命�！洱R魯晚報(bào)》
在新作《蓮花》中，安妮寶貝堅(jiān)持了一以貫之的冷冽風(fēng)格。書中記敘了三個(gè)素不相識(shí)的人，在拉薩旅游時(shí)遇到的人和事，以及他們之間產(chǎn)生的微妙關(guān)系，象征著一代人的精神處境和內(nèi)心困惑�！逗幽先�?qǐng)?bào)》雖然是小城市，所在的省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)有百年歷史，所以學(xué)生都有強(qiáng)烈的優(yōu)越感。班里女生通常穿白棉襪子、擦得光亮的丁字皮鞋，把頭發(fā)扎成高高的馬尾辮。內(nèi)河的皮膚不知為何，曬得黝黑光亮，最愛在夏天赤著腳。即使是白衣藍(lán)裙的校服，穿在她身上也是吊兒郎當(dāng)?shù)哪�。自行車騎得飛快，笑起來聲音響亮。后來他才知道，六歲之前，她一直在海邊村莊里長大。成年之后被寄養(yǎng)在城里舅舅家，接受學(xué)校教育。
女生們不喜歡這個(gè)言行古怪的女孩子，對(duì)她采取孤立及漠視的態(tài)度。老師也都對(duì)她頭疼。她上課睡覺，遲交作業(yè)，數(shù)學(xué)物理化學(xué)經(jīng)常需要補(bǔ)考。沒有禮貌，也不整潔，脾氣桀驁，從不討好任何人。但若參加知識(shí)競賽作文比賽，就是非常好的選手，能拿回驕人的名次。語文、歷史、生物、地理的成績也都出人意料的好。她在班級(jí)里沒有任何朋友。除了紀(jì)善生。
他一直都受女生愛慕。已經(jīng)有膽大的女生學(xué)會(huì)暗示，交作業(yè)本的時(shí)候，故意把本子重重地往他桌子上一撂，摞成一沓的本子就散落在桌面上。女生站在旁邊挑釁地側(cè)身等待，想他發(fā)話。他不動(dòng)聲色，伸手把本子一本一本重新疊整齊，非常鎮(zhèn)定。圍觀的同學(xué)就此發(fā)出長長噓聲。噓聲中的紀(jì)善生，無可避免成為女生的暗戀對(duì)象。甚至連高年級(jí)的女生都聞名來教室外參觀。善生在男生中的人緣因此更差，接近被孤立。
男孩子聚眾打籃球踢足球，從來不叫上他。他也不熱衷任何體育運(yùn)動(dòng)。性格孤僻。是習(xí)慣把自己與身邊的人隔離開來的少年。他的精神世界習(xí)慣了獨(dú)自來往，沒有同伴和呼應(yīng)。某種使命感，像一條沾著火焰的鞭子抽打著靈魂，從未得到過安寧。母親的嚴(yán)厲和強(qiáng)勢使他覺得與女性之間沒有親近感，并且輕視身邊那些輕浮且一臉蠢相的女生。
他是學(xué)校里出類拔萃的男生。有嚴(yán)格的家教和被老師信賴的嚴(yán)肅品格。但這不能阻止他被她吸引。他很少意識(shí)到她是一個(gè)女孩。她特有的獨(dú)立自在的中性氣質(zhì)使她像個(gè)沒有性別的朋友。她不同于那些對(duì)他有模糊戀情萌動(dòng)的女生。她們仰望他，設(shè)置他頭頂?shù)墓馊�，�?duì)他無所適從。而她一開始就自動(dòng)選擇站在他的身邊。
他們是彼此唯一的朋友。但這是屬于他們的隱秘，不與任何人得知和分享。一直到他們初中畢業(yè)，在課堂或大眾環(huán)境之中，從來都不交談一語，連眼神的交流都杜絕。她具備引導(dǎo)他內(nèi)心蠢蠢欲動(dòng)的心靈的能力。很難說明這種能力所在。一種不容置疑的能力。人與人之間的彼此影響，接近一種分子組合導(dǎo)致的氣流方向變動(dòng)。這神秘的蘊(yùn)意不屬于理性判斷范疇。它不能被解釋。一切自然存在的規(guī)律，都是被事后注釋。那是多余的。
只有她會(huì)對(duì)他說，善生，看�？刺炜瘴髂厦娴哪菆F(tuán)云。于是他就抬起頭，看到城市的開闊天際線被夕陽暈染的晚霞，綿延伸展，花團(tuán)錦簇。他們?cè)诨丶业穆飞希T著自行車，開始追著那團(tuán)云，上坡下坡，飛快疾駛，掠過的風(fēng)把地上落滿的櫻花花瓣成片地驚動(dòng)起來打轉(zhuǎn)。一直追著云團(tuán)騎到月湖邊上。
她叫他一起坐在湖邊聞不同植物散發(fā)出來的氣味，她查閱辭典知道那些樹的名字和習(xí)性。就像她會(huì)借閱厚厚的英國版本畫冊(cè)，看到恐龍化石繪圖，前角龍、可畏龍、巨龍、梁龍……各種各樣的恐龍骨骼，完整形狀草圖及說明，還有一些并不能完全看懂的英文注解，整個(gè)人趴在書上，一邊看一邊發(fā)出咝咝的吸氣聲音，興奮得難以自禁。他們的世界清凈自在。一直坐到黃昏，看完湖面上血紅的日落，才一起騎車回家。
他的母親跟所有的人一樣，不喜歡她，并有反感。她們只有過一次照面。母親對(duì)他說，這個(gè)女孩子不是好好讀書的人。太貪玩好奇。心根本就收不住。所以她每次去他家里玩，總是從后門的花園墻壁翻爬進(jìn)去，直接進(jìn)他的房間，從未讓他母親再發(fā)現(xiàn)。有時(shí)說著說著，天便黑了。她磨磨蹭蹭不提起要回家。他出去和母親一起吃完晚飯，等母親進(jìn)了自己房間，就悄悄從廚房拿些食物，給躲在房間里的她吃。
年少青春活力充沛。兩個(gè)人做作業(yè)，或者在房間里默默看書。在學(xué)校里都是寡言的孩子，彼此聊天卻滔滔不絕。只是廝守在一起。他漸漸覺得倦了，自己也不知道何時(shí)爬上床，兀自睡了過去。半夜醒來，發(fā)現(xiàn)她還沒有走，睡在他的身邊，背對(duì)著他。一頭黑發(fā)濕漉漉蒸騰出熱氣，臉埋在枕頭里面，身體蜷縮成小小的一團(tuán)。窗外照射進(jìn)來的潔白月光，籠罩著一對(duì)不知時(shí)日長久的少年。
她也醒了。坐起來梳理頭發(fā)，把黑亮的發(fā)絲細(xì)細(xì)地編成辮子。凌晨四點(diǎn)半。她得回家。他們的家在同一個(gè)新村里，走路不過十分鐘�；厝グちR是肯定的事情，但她并不慌張。她的舅舅家早已經(jīng)習(xí)慣她的夜不歸宿，知道她經(jīng)常會(huì)住在朋友家。也知道她的獨(dú)立，一定會(huì)安全回來。
她干干凈凈的發(fā)辮搭在腰背上，仿佛來時(shí)一樣。他睡眼惺忪，在暗中看到她的眼睛。那眼睛過于明亮，浸潤在水光之中，映襯淡色的陰影，仿佛隨時(shí)都會(huì)有眼淚滴垂下來。他內(nèi)心惘然，忍不住攤開手心伸向她的眼睛。
她已經(jīng)站起身來，說，善生。我要走了。背好書包，打開房間的門。
他送她到小花園的圍墻下。那是二十三年前的春日凌晨。故鄉(xiāng)花園里茶花正在綻放。鮮紅繁復(fù)的花瓣，一層一層鋪墊。這樣扎扎實(shí)實(shí)地開著，沉浸在露水中輕輕呼吸。她折下一朵，用嘴巴咬住花枝，把書包掛在胸前，靈活地攀上圍墻。騎在墻頭上，呼出一口氣，臉頰因?yàn)橛昧Χ兗t。站在下面一臉緊張的他，困意已消。清涼晨風(fēng)吹拂。天邊浮現(xiàn)漸漸絢爛起來的朝霞。
讓我們?nèi)バ『舆吙慈粘�。善生。她說。她再次試圖誘惑他。他搖頭，你該回家睡覺。你太貪玩。她咯咯地笑起來，仿佛早就預(yù)期到這個(gè)答案，只是把那朵茶花隨手插入發(fā)辮里，翻身下墻，轉(zhuǎn)眼便不見。只聽到外面?zhèn)鱽砬宕嗟穆曇�，善生，再見。再見，善生。她騎著自行車，發(fā)出咯噠咯噠的鏈條聲音，很快就消失在發(fā)亮的春日天色之中。
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