本書是作者的一部散文隨筆合集。作者以一名職業(yè)外交官的眼光，真實(shí)而生動地記錄了其在美國聯(lián)邦政府擔(dān)任外交官職務(wù)期間，“金戈鐵馬”的軍營魔鬼訓(xùn)練、戰(zhàn)火紛飛的世界、美國政黨選舉工作中的各種奇遇，以及在美國的生活記錄、讀書心得等內(nèi)容。
作者簡介：
吳嘉，美籍華人，原籍為安徽蕪湖。1982年畢業(yè)于安徽大學(xué)外語系。1989年赴美留學(xué)，用八年時(shí)間完成了一個(gè)中國留學(xué)生成為美國外交官的歷程。1997年進(jìn)入美國聯(lián)邦政府，現(xiàn)任美國聯(lián)邦政府國際開發(fā)署（USAID）主管金融風(fēng)險(xiǎn)官及美籍亞太雇員委員會（APAEC）主席、美國《安徽之友聯(lián)誼會》副會長。
濃烈的祖國情結(jié)常常流淌在她的筆下。《闖灘非洲》《贊比亞的中國淘金者》《金邊華人百姓家》等作品，展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)華人奮斗的堅(jiān)韌不拔的故事。這些稿件多是在飛機(jī)上完成，她玩笑地說自己是名副其實(shí)的“天上作家”。她的散文集《飛去來兮》曾由燕山出版社出版。
目錄：
序1：吳嘉如是說/張郎郎
序2：怎一個(gè)情字了得／楊永河
華府作家談吳嘉
1.金戈鐵馬
卸下紅妝著武裝——我的反恐訓(xùn)練
危邦阿富汗夏日行
短命的公路
智者無敵——難忘的反跟蹤訓(xùn)練
心理調(diào)適——前線歸來必修課
黎巴嫩日記
非同尋常的感恩節(jié)——陸戰(zhàn)隊(duì)周年舞會側(cè)記
拯救大兵伊恩
2.環(huán)球縱觀
巴基斯坦與反恐戰(zhàn)爭
剪不斷，理還亂——“911”之后的印巴博弈序1：吳嘉如是說/張郎郎
序2：怎一個(gè)情字了得／楊永河
華府作家談吳嘉1.金戈鐵馬
卸下紅妝著武裝——我的反恐訓(xùn)練
危邦阿富汗夏日行
短命的公路
智者無敵——難忘的反跟蹤訓(xùn)練
心理調(diào)適——前線歸來必修課
黎巴嫩日記
非同尋常的感恩節(jié)——陸戰(zhàn)隊(duì)周年舞會側(cè)記
拯救大兵伊恩2.環(huán)球縱觀
巴基斯坦與反恐戰(zhàn)爭
剪不斷，理還亂——“911”之后的印巴博弈
龍象之爭VS龍象之盟
莫斯科沒有眼淚
塔利班談判羅生門
從天涯比鄰到北約新兵——近看阿爾巴尼亞
“民主”釣魚，愿者上鉤——坦桑尼亞見聞
從受惠到撒錢——印度的角色變換3.“政”事閑談
人事驗(yàn)證——如履薄冰
國會聽證沙盤推演——“謀殺會”
阿巴政策何去何從——美國大選前瞻
陰溝翻船
外援之癢
政壇黑馬茶黨——中期選舉前瞻
創(chuàng)意階層崛起制造業(yè)難振興
授人以漁——以創(chuàng)業(yè)溝通世界的外援新思維4.旅途逸事
拜謁“西天”
“我叫客房部殺死你”
百年迷信，神秘鼠娃
新出爐的“普通話”省
“窗口”說
5.生活側(cè)記
電大自然馬里女人
吾家有女初長成
風(fēng)雪夜歸路
再說僑社那些事兒
“我認(rèn)錯，我道歉”——從新聞巨星到文抄公
人算不如天算
必然降臨的日子——在趙兵追思會上的發(fā)言
“腦爺”的死去活來6.讀書偶得
文章千古事——《飛去來兮》出版一年記
風(fēng)雨送春歸——讀《四季隨筆》春之篇
唐德剛《張學(xué)良口述歷史》讀后
憤怒的葡萄——評小說《第九個(gè)寡婦》
語言與思維
由《虎媽戰(zhàn)歌》想到的中西方教育理念的差異
盤點(diǎn)過去一年讀過的書7.流逝歲月
暮登天子堂——記1977年高考
巢滿與巢空
今夕復(fù)何夕，共此燈燭光
鐵打的營盤
近鄉(xiāng)情更怯
藏在深閨人不識——?dú)v史畫卷里的蕪湖
寄語母校畢業(yè)生8.悠然我心
后園荷香
人生若只如初見——空巢后的兩人世界
作家不是夢
小樓聽雨
房前屋后朝花夕拾
幸福的界定
排隊(duì)之夢
女為誰容？后記卸下紅妝著武裝——我的反恐訓(xùn)練
近日來，巴基斯坦南部港口城市卡拉奇騷亂不斷。據(jù)半島電視臺（AlJazeera）5月23日援引警方的消息，當(dāng)天在該市一個(gè)市場附近，一群身份不明的人縱火焚燒了一輛汽車，引發(fā)騷亂，死傷十余人。
此前，卡拉奇多個(gè)地區(qū)相繼發(fā)生暴力事件。僅在兩個(gè)月前，巴基斯坦統(tǒng)一民族運(yùn)動黨（MuttahidaQaumiMovement，簡稱“MQM”)的一名地方領(lǐng)導(dǎo)人MansoorMukhtar，在卡拉奇的家中遭不明身份槍手射殺，事后引發(fā)大規(guī)模騷亂。
卡拉奇這座城市，我在巴國履職期間去過多次，幾乎每隔一月要在伊斯蘭堡與卡拉奇兩座城市之間往返一次。騷亂、暗殺、炸彈襲擊，乃家常便飯，生命如草芥，見怪不怪，盡管現(xiàn)在想來都駭人。使館在我抵達(dá)之前，會提前部署安全行動，包括提前24小時(shí)探測會議地點(diǎn)，派遣武裝護(hù)衛(wèi)隊(duì)，安排隨身保鏢。這是例行公事，不僅對我，對所有外交人員，無論職位高低，一視同仁，鞍前馬后，夸張點(diǎn)兒說，連上廁所都快到了“越俎代庖”的地步。
每去一次卡拉奇，便免不了招搖過市一趟，為了服從安全紀(jì)律，也只好接受如此“禮遇”。心想，這不是生生地把恐怖分子的注意力集中到自己身上，引火燒身嗎？其實(shí)每次去，我本人也要一遍遍地在心中溫習(xí)反恐訓(xùn)練中學(xué)到的自我保護(hù)技能，萬一英雄有用武之地呢。我必須時(shí)時(shí)提防著潛在的詭變，面對假想中的腹背受敵，必須耳聰目明，不疏漏每一個(gè)可疑的人，不忽略每一處可疑的景物，不放過每一個(gè)山雨欲來的蹤跡。境由心生，對周圍的景物意興闌珊，原本湛藍(lán)天空下的自然景物人流，突然間疑云密布，殺機(jī)四伏。
看著電視上血肉橫飛的慘景，思緒將我?guī)Щ氐絻赡昵啊?br/> 下午兩點(diǎn)，我正在伊斯蘭堡的巴基斯坦商業(yè)部開會，突然手機(jī)顯示一條使館發(fā)出的緊急短信，我迅速瞄了一眼：“白沙瓦市的美國領(lǐng)館遭恐怖襲擊”我抽身出來細(xì)讀短信，說六名武裝分子試圖沖擊領(lǐng)館，正在槍戰(zhàn)中。使館指示，已在使館的工作人員不要離開使館，在使館外處理公事的人原地待命。我和同事遵命留在商業(yè)部大樓。
事后才知道，僅兩小時(shí)前，一名人肉自殺炸彈者襲擊了白沙瓦一個(gè)世俗黨的集會。為什么要攻擊世俗黨？原來這個(gè)組織對巴基斯坦軍方打擊與阿富汗交界處的塔利班，表示過支持的態(tài)度。這場自殺爆炸炸死了45人，世俗黨的70多名成員被炸傷。緊接著就發(fā)生了美國領(lǐng)事館被襲事件。守衛(wèi)領(lǐng)事館的海軍陸戰(zhàn)隊(duì)員與襲擊者真槍實(shí)彈，你來我往，交火約數(shù)十分鐘方才停歇，造成四人身亡。所幸領(lǐng)館人員訓(xùn)練有素，迅速撤退至掩體，直至戰(zhàn)火平息，才回到各自辦公室。
反恐訓(xùn)練，必上之課
外交官在高危區(qū)域任職，冒著極大的個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)。夸張地說，腦袋是提在手上干活的。這些年來，針對美國駐外機(jī)構(gòu)的恐怖事件接二連三地發(fā)生。兩年前，同事約翰格拉威和他的司機(jī)在蘇丹的喀土穆遭基地組織暗殺。一些美國使館因遭到炮火轟擊與暴徒縱火，不得不緊急疏散到鄰國。我知道的就有美駐乍得首都恩賈梅納使館，還有美駐貝爾格萊德大使館。有關(guān)美國重型裝甲車輛遭簡易爆炸裝置摧毀的報(bào)道屢見報(bào)端。這類惡性事件多發(fā)生在伊拉克、阿富汗和貝魯特。尤其早年在伊拉克，火箭襲擊奪去美國人的生命，造成多人受傷，直升機(jī)和裝甲車輛被毀，凡此種種，屢聞不鮮。近年美駐也門使館遭迫擊炮攻擊，迫使家屬撤離。
我每次去卡拉奇出差，由領(lǐng)館安排，入住萬豪酒店。酒店四周部署著持槍戒備的保衛(wèi)人員，一般車輛根本無法靠近，空氣中就帶來一種戾氣，心中凜然生出一股寒氣來。原來，美國駐卡拉奇領(lǐng)事館與酒店比鄰。幾年前，卡拉奇領(lǐng)館曾遭自殺汽車炸彈襲擊，就因?yàn)榭植婪肿玉{車進(jìn)了酒店，強(qiáng)攻領(lǐng)館未遂，便引爆了幾百磅重的炸藥。當(dāng)時(shí)，負(fù)責(zé)設(shè)備管理的美國官員大衛(wèi)和一名巴籍司機(jī)正在領(lǐng)館門口執(zhí)行公務(wù)，兩人頃刻間喪生。
有鑒于此，在去高危國家履新之前，每位外交官必須按規(guī)定參加國務(wù)院組織的反恐訓(xùn)練。近幾年，被部署到伊拉克、阿富汗和其他高危國家的外交官的人數(shù)翻了一番，參加“外交系統(tǒng)反恐訓(xùn)練”（ForeignAffairsCounterTerrorismTraining，簡稱“FACT”，）的外交官多達(dá)幾千人。據(jù)國務(wù)院外交安全局預(yù)計(jì)，一年有數(shù)百名培訓(xùn)人員注冊新課程。這個(gè)數(shù)字還不包括國務(wù)院近年來為解決減員新增的位置和聘用的幾百名特工，特工的訓(xùn)練更加專業(yè)、細(xì)致、復(fù)雜。
FACT這次專為數(shù)百名外交官設(shè)置的課程有：熟悉槍械、炸藥意識、偵察破案、醫(yī)療、反恐駕駛、大規(guī)模殺傷性武器和安全操作，林林總總，不一而足。
因?yàn)橐鞍突固孤男�，我成了這數(shù)百人中的一員。
非正常駕車，逃生第一
封閉式培訓(xùn)的第一個(gè)項(xiàng)目是駕車。在我看來，腳踩油門，手握方向盤的事，能有多復(fù)雜呢？這個(gè)項(xiàng)目從最簡單的急剎車、急轉(zhuǎn)彎開始，漸漸加大難度：打滑控制、兩秒鐘之內(nèi)掉頭（看官們想象一下手腳配合的速度）、直線倒退（時(shí)速50英里的速度）、走S形、冰上剎車，五花八門，上演著一幕幕警匪片里才出現(xiàn)的場面——飛車、急轉(zhuǎn)彎、撞擊、猛剎車，輪胎與地面劇烈摩擦發(fā)出的刺耳尖叫和硝煙此起彼伏。上車不過幾分鐘，我便感覺頭重腳輕，眼冒金花，趕緊掏出教練事先分發(fā)的暈車藥塞進(jìn)嘴里，接著再練。
我們每四人一組，加教練共五人一輛車，輪流操縱方向盤，沒輪到你，也要坐在車?yán)镆黄稹肮部唷�。與我同組的三名學(xué)員全是男士，教練瑞白卡反倒是不讓須眉的巾幗，真是哪行飯碗都有女人端。美麗的女人不經(jīng)老，“皎皎者易污，者易折”。常年的室外作業(yè)，使得瑞白卡原本凝脂般的白色肌膚，看上去像是被粗砂磨過的黝色帆布，粗糙不堪，女人的姿色就被打了個(gè)大折扣。除了那雙湛藍(lán)的眼睛，還沒到遲暮的瑞白卡，整個(gè)一朵凋零之花。
我一孱弱女子，肩不能挑，手不能提，對駕駛本能地心生怵意，功底未逮。直線倒車時(shí)，我“頑固不化”地將車子一遍遍開進(jìn)路邊的渠溝里。論技術(shù)，論勇氣，我比那些男士差了好幾個(gè)等級。丹尼斯來自毒品管制局，專職直升機(jī)飛行員，駕車技術(shù)與教練不遑多讓。所以他小試身手，就賺了個(gè)滿堂彩，立馬榮升為“標(biāo)兵”。任憑車子橫沖直撞，他都不暈，時(shí)被獎掖，令我凜然敬畏。兩廂比照，何異霄壤之別？其他兩位男學(xué)員也功力不凡，會者不難，難者不會。在我面前，他們個(gè)個(gè)是“拳打少林，腳踢武當(dāng)”的主兒，更反襯著我的渺小和無助。
接下來的任務(wù)越來越嚴(yán)峻。我不可救藥地進(jìn)入暈車的最深境地，天在轉(zhuǎn)，地在顫，嘴皮在發(fā)抖，腳不聽使喚。我用手捂住沖到嗓子眼的嘔吐物，暗自忖道：“怕是堅(jiān)持不下來了。”教練投來同情的眼光，沒等我求救，便主動讓我下車稍事休息調(diào)整。真糟糕，出師未捷“身”先死。
讓自己鎩羽而歸，還是來個(gè)華麗轉(zhuǎn)身？我的內(nèi)心在敲鼓。訓(xùn)練第一天，負(fù)責(zé)人在課堂上就告誡我們，在反恐訓(xùn)練中敗下陣來，不是沒有先例的。訓(xùn)練班上半途而廢的“逃兵”們不得不讓原單位領(lǐng)回重新分配駐外任務(wù)。
不行，我要堅(jiān)持下去。困難是磨煉意志和力量的礪石，雖然僅有意志似乎不足以成事，但它是不可或缺的先決條件，我不甘愿輸給自己，也不能自甘落后。下午學(xué)駕駛裝甲車，技術(shù)雖難，速度卻慢了許多，沒再讓我的腸胃翻江倒海。裝甲車的車體比一般越野車更沉重、寬實(shí)一些。駐外人員外出執(zhí)行野外公務(wù)一律乘坐裝甲車，因而熟悉它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和操作，著實(shí)很有必要。
有一項(xiàng)訓(xùn)練讓人難忘：當(dāng)司機(jī)中暗器受傷，或遇難失去駕駛能力的時(shí)候，坐在乘客席上的你當(dāng)如何應(yīng)對？你要學(xué)會坐在自己的位子上，重新調(diào)整手腳的功能分配，一手扶著駕駛座的靠背，一手握方向盤，繼續(xù)駕車逃生。這樣的技巧屬于一點(diǎn)就透，記住了也就永世難忘了。
巴基斯坦前總統(tǒng)穆沙拉夫?qū)戇^一本回憶錄，叫《在火線上》(“IntheLineofFire”)，書里多處描繪發(fā)生在他身邊的襲擊高官的恐怖事件。2004年6月刺殺卡拉奇軍軍長的襲擊最為驚險(xiǎn)，軍長的司機(jī)在第一輪槍擊中頭部中彈失去意識，但他下意識地將腳死死踩在油門上，汽車呈“之”字狀前進(jìn)，在駕駛員后座的副官見狀立即伸手接過方向盤，以死人的腳和活人的手配合駕駛汽車，沖過了槍林彈雨。而軍長的后衛(wèi)車僅落后一步，被打成了馬蜂窩，車上的7名士兵全部遭槍擊身亡。穆沙拉夫本人也經(jīng)歷了數(shù)次驚心動魄、命懸一線的座駕遇襲事件，大難不死。除了運(yùn)氣不錯，訓(xùn)練有素的隨扈人員，功不可沒。
我們還學(xué)習(xí)了駕駛其他各種重型車輛。有一種高機(jī)動多用途車輛，簡稱HMMWV或悍馬。這是一種軍用越野車，四輪驅(qū)動。在高危地區(qū)，這種車型基本取代了小吉普以及其他輕型卡車。
哪種駕駛訓(xùn)練項(xiàng)目最刺激呢？當(dāng)屬接下來幾天的實(shí)地撞車。當(dāng)一輛車橫在你面前，狙擊手趴在車后舉槍瞄準(zhǔn)著你，而后面的逃生之路也被堵死的時(shí)候，你想過對策嗎？想逃生，唯一的方法就是硬沖過去。我們首先在教室里接受課本知識：機(jī)械原理、汽車構(gòu)造、車體與重心的關(guān)系、角度等等。一個(gè)個(gè)正襟危坐，頭懸梁、錐刺股地背下了所有內(nèi)容。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！睆恼n堂出來，我們來到演練場地，教員率先示范。
“你們要將方向盤的角度對準(zhǔn)橫在你面前的車的前三分之一的部位，而不是迎頭對準(zhǔn)中間，兩車正面相撞是逃不過去的。這時(shí)候敵人已經(jīng)下車，用車身做隱蔽，舉著槍瞄準(zhǔn)你。你應(yīng)該放慢車速，做出‘就范’的姿態(tài)，把時(shí)速降到每小時(shí)1015英里，假裝停車投降，以迷惑敵人。等到離障礙物還有15米的時(shí)候，你要突然猛踩油門，直沖過去，殺他個(gè)冷不防。”
“記住，絕對不能松開油門，要將腳死踩到底，否則撞得不利索，反而會有震蕩感，身體受到反彈，傷及自己。被你成功撞擊的車，應(yīng)該呈90度�！�
“還有，要眼疾手快，腳比眼還快�！�
在撞車前的幾秒鐘，我突然想到日本的武士道，以身殉道，一跺腳，一咬牙，殺人的心都有了。戰(zhàn)場啊，那本來就不是顯示溫情的地方。
接著學(xué)習(xí)如何逃脫身后車輛的堵截。原理一樣，無非換成倒車擋，眼睛盯著后視鏡，以最快的速度對準(zhǔn)后面的車“殺”將過去。課上一律要求我們戴頭盔。在撞車演練時(shí)，教練們故意摘下頭盔，以表示震動之微弱，如果撞車方式正確的話。如此一番前撞兩下，后擊三下，外形好端端的車子被我們撞得缺胳膊少腿，終于趴下不動彈了。我們的骨架也快要散了，比那幾部車好不到哪兒去。
停車也有套數(shù)。教員認(rèn)為我們應(yīng)盡量將車子倒退進(jìn)停車位，車的側(cè)門正對主路。這樣會減少被阻截的可能，提高逃生概率。
“上過戰(zhàn)場的軍人一般都將車倒進(jìn)車道，退役后也還會保持這個(gè)習(xí)慣�！比鸢卓▽ξ艺f。后來我認(rèn)識的幾位退伍軍人，都證實(shí)了這個(gè)下意識的習(xí)慣，甚至有警官以此來判斷嫌犯是否有軍人背景。
練火眼金睛，識爆拆爆
反恐訓(xùn)練的項(xiàng)目涉及面之廣，成本之高，從它包括的內(nèi)容上看，便知道培訓(xùn)費(fèi)為何不菲。僅我去的培訓(xùn)基地，就有數(shù)不清的大型設(shè)施，包括駕駛員訓(xùn)練軌道、室內(nèi)室外射擊場、用于軍事行動的移動城市地形模型、爆炸遏制設(shè)施、爆炸物拆遷場、彈藥倉庫、便攜式軍械庫、破壞設(shè)施、大規(guī)模殺傷性武器急救培訓(xùn)設(shè)施、教室、實(shí)驗(yàn)室、行政辦公室等等。
談到爆炸物，如今最常見的就是簡易爆炸裝置，英語叫ImprovisedExplosiveDevice，簡稱“IED”，又稱“土制炸彈”。這種自制爆炸裝置成本低廉，材料隨處可得，殺傷性卻絲毫不小。IED引爆方式有近百種，且不易偵測，什么電線、電池、儲藏品、被丟棄的車輛、軍事設(shè)備、武器、繩索、玩具、尋呼機(jī)等，都可以成為簡易爆炸裝置的偽裝，令人防不勝防。
簡易爆炸裝置成了恐怖分子和極端分子使用的最為危險(xiǎn)和有效的武器，每天都在伊拉克、阿富汗、巴基斯坦、黎巴嫩、埃及等國家制作和運(yùn)用。電視新聞里屢屢出現(xiàn)的恐怖襲擊事件，許多是由這些IED造成的，多少無辜的人殞命于IED爆炸的一剎那。在伊拉克，聯(lián)軍的傷亡人數(shù)百分之六十多是簡易爆炸裝置造成的。在阿富汗，平均每月要發(fā)生數(shù)百起利用簡易爆炸裝置的襲擊事件。
問題是，在沒有爆炸物探測儀的情況下，沒經(jīng)訓(xùn)練的人，光憑肉眼探測簡易爆炸裝置，是件很難的事，更不要說排爆了。奧斯卡獲獎大片《拆彈部隊(duì)》（HurtLocker）講述的就是美國拆彈專家在巴格達(dá)執(zhí)行拆彈任務(wù)的故事。影片一開始，就出現(xiàn)了拆除街頭炸彈的程序的畫面，機(jī)器人被遙控進(jìn)入街頭偵察，一旦發(fā)現(xiàn)炸彈，行動小組便穿上防爆服，攜帶排雷工具進(jìn)入目標(biāo)區(qū)域。他們必須小心翼翼地作業(yè)，神經(jīng)緊繃，稍不留神就會付出生命的代價(jià)。
訓(xùn)練課上，教員教我們不斷提出疑問，易拉罐為什么會擱在這些位置？原本清潔的馬路旁為什么新出現(xiàn)了一堆垃圾？訓(xùn)練內(nèi)容還包括實(shí)地識別和搜查車內(nèi)的爆炸物。學(xué)員們緊隨教員身后，先觀察車的外部，包括底盤，再仔細(xì)查看車內(nèi)所有目光和手能觸及的地方：后視鏡、方向盤、換擋器、頭枕、遮陽板、安全帶、手套箱、煙缸等。發(fā)現(xiàn)可疑物后，拆卸炸彈更容不得半點(diǎn)兒差池。當(dāng)然，我們的訓(xùn)練重點(diǎn)是識別炸彈，而非拆卸這樣的專業(yè)活。
為了讓我們親眼看見炸彈的威力，造成心理警惕效應(yīng)，教員領(lǐng)著大家來到一輛汽車前，把一個(gè)小炸藥包安置在駕駛員座位上。
“現(xiàn)在撤離到安全地帶�！�
待全體學(xué)員撤到防護(hù)棚里面的玻璃觀察臺后面，教員開始引爆炸彈�！稗Z”的一聲，汽車頃刻間被炸成一堆廢鐵。教員又領(lǐng)著我們檢驗(yàn)“戰(zhàn)果”。只見汽車碎片四處散落，最近的一塊就在我們觀景臺腳下。如果沒有親手引爆一輛汽車，我們不會知道，一個(gè)僅有5磅重的土制炸彈有如此大的殺傷力，由此不難想象幾百磅炸彈所產(chǎn)生的威力。
非正常射擊，抵抗到底
靶場的射擊演習(xí)又是我的軟肋，對實(shí)彈打靶心生怵意。早上的抖擻精神全不見了，步槍、手槍，規(guī)定每發(fā)子彈必須打完。別人掄起手槍就能射擊，我呢？那支左輪槍在我手里如石頭般沉重，子彈上膛都要搗鼓半天，手無縛雞之力，扣扳機(jī)要兩個(gè)指頭一塊兒用勁。那把AK47沖鋒槍，被我“吭哧吭哧”地推上了膛，舉起槍來怎么瞄準(zhǔn)，都無法將兩個(gè)準(zhǔn)星對成一線。我想，從我的槍口打出去的子彈，八成是飛到西伯利亞去了，那射擊靶上的累累彈痕沒有一個(gè)會是我留下的。
我整個(gè)一個(gè)盲人騎瞎馬，況且瘦弱的身體給我?guī)淼娜鮿�，在全班同學(xué)面前暴露得一覽無余。沒有金剛鉆，你攬什么瓷器活？精力又不濟(jì)，只能眼睜睜束手就擒。“服了，我認(rèn)輸。威脅來臨，第一個(gè)坐以待斃而倒下的人，就是我了！”我抓耳撓腮，一副認(rèn)栽的倒霉相。
“記住，無論發(fā)生什么，不能放棄！”“戰(zhàn)友”丹尼斯認(rèn)真地對我說，“放棄等于自殺，你就是你自己最大的敵人，拼也要拼個(gè)魚死網(wǎng)破。”
被動，主動，二者孰優(yōu)孰劣？聽了他的鼓勵，我重新振作起來。做逃兵的士兵還叫士兵嗎？再說了，沒有行不行，只有愿不愿。有一天我們必須穿上士兵用的防彈衣演練，這防彈衣可不是大家熟悉的防彈背心。剛開始我連拎都拎不起來，好家伙，40余磅。我第一次把它穿在身上，再戴上鋼盔，才切身體會到什么叫地心引力。我動彈不得，別說摸爬滾打了。
演練戰(zhàn)地急救，假戲真做
還有一堂訓(xùn)練課教授戰(zhàn)地緊急包扎。
“現(xiàn)在需要你們穿上防彈衣，來實(shí)地操作我們剛剛講授的傷員包扎。記住，首先做生命體征測試，最先搶救呼吸快要停止的傷員�！�
急救措施的第一課就是心肺復(fù)蘇術(shù)（CPR），俗稱“人工呼吸”。正確使用心肺復(fù)蘇術(shù)這一急救措施，一條即將消失的生命就可能被撿回來。據(jù)統(tǒng)計(jì)，即時(shí)實(shí)施人工呼吸的救活率超過40%，可謂回天有術(shù)。反之，如果等到把病人送到醫(yī)院再搶救，救活率就降到了1.4%。因此，CPR訓(xùn)練在美國極其普及。多年前，我曾接受過有資格認(rèn)證的CPR訓(xùn)練，包括實(shí)際操作。那張由紅十字會頒發(fā)的急救資格卡，一直被我揣在錢包里，以防緊急情況時(shí)派上用場。遺憾的是（或者說欣慰的是），直到今天，也沒遇到過施展才華的機(jī)會。
我還記得急救程序的一些關(guān)鍵步驟和要領(lǐng)。譬如如何調(diào)整病人躺臥的姿勢，如何保持呼吸道暢通：要讓患者傾斜，一邊清除咽喉和舌頭的堵塞物。在無氧氣瓶等設(shè)備供應(yīng)時(shí)，怎樣正確地做人工呼吸，胸部按壓的頻率和深度，十分有講究。對我來說，這堂課本應(yīng)是庖丁解牛、得心應(yīng)手的事，但是因長期缺少練習(xí)，許多操作程序又變得生疏了。
急救的最后一招是如何操作一種帶電的震顫器，又是一番器械操作。上完急救課，我腦子里一片殷紅。稍喘口氣，教員又開講其他與戰(zhàn)爭殺戮有關(guān)的戰(zhàn)場救治常識：燒傷、割傷、擦傷、骨折、顱腦損傷、鼻出血、刺傷。
怎樣緊急處理骨折，也是重頭戲。包扎是關(guān)鍵，要確保正確的骨折固定和支持，以防止碎骨頭刺破肌肉、血管和皮膚。實(shí)地演習(xí)的血淋淋的傷口使用的雖是色料，但對視覺仍是一個(gè)不小的刺激。紗布、繃帶、固定板都是真槍真刀，浪費(fèi)了無數(shù)包（卷）消毒紗布。連被包扎的傷員也是我們輪流坐莊，前一刻躺在地上裝扮病人，眨眼間又跪在地上“搶救”傷員，假戲真做。唯其如此，才能提高教學(xué)效果。漸漸我也進(jìn)入角色，兵來將擋，水來土掩，外傷、手術(shù)不再如煉獄。
訓(xùn)練還包括如何對付生化武器。各種冷僻名詞、術(shù)語，經(jīng)教員講授，立刻變得脈絡(luò)分明。有機(jī)會我將另做敘述，先留個(gè)伏筆。
教員們恨不得把他們的絕技全傳授給學(xué)員。我們呢，就像《西游記》里金角大王的那個(gè)葫蘆，能把乾坤日月都裝進(jìn)去，“可上九天攬?jiān)�，可下五洋捉鱉”，就差幾招花拳繡腿的武術(shù)了。家有萬貫，不如武藝八般。真如此，就該叫“俠訓(xùn)班”了。
2012年5月24日
|
