◆被譽為描寫改革開放30年的**小說。
◆讀者公認**可以媲美《平凡的世界》的文學(xué)作品。
◆讀《大江東去》，有人看到權(quán)謀，有人看到商略，有人看到國策，有人看到整整一代人的命運浮沉。
◆史詩筆法，全景展現(xiàn)改革開放三十年中國經(jīng)濟生活；恢宏氣勢，深度揭示歷史轉(zhuǎn)型新時期平凡人物命運。
◆豆瓣評分高達9.3，經(jīng)典傳世之作，值得你一生收藏。
◆《激蕩三十年》作者、著名財經(jīng)作家吳曉波鼎力推薦。
◆我們有幸生長、生活在大變革發(fā)展的年代，被時代洪流裹挾著，也被心中對美好生活的欲望驅(qū)使著，駐足回望，我們該如何走出下一步?
◆在跌宕起伏的歷史發(fā)展過程中，吸引我們的是那些鮮活的人物。雷東寶、宋運輝、楊巡、梁思申，每個人都是改革開放年代中國人的典型代表，他們的成長就是中國的進步，他們的失敗也正是中國走過的彎路。他們的故事并不能反映中國人的全貌，但作為經(jīng)濟舞臺上的精英份子，他們的所思所為已經(jīng)能幫助我們理解改革之路的全景和細節(jié)�！羧珖蘖堪l(fā)行！當當網(wǎng)獨家定制！
◆封面采用超感紙，正文選用70G純質(zhì)紙，用紙考究，包裝精美。
本書簡介：
《大江東去》是著名財經(jīng)作家阿耐創(chuàng)作的一部全景表現(xiàn)改革開放30年來中國經(jīng)濟和社會生活變遷歷史的長篇小說。小說以經(jīng)濟改革為主線，全面、細致、深入地表現(xiàn)了1978年以來中國改革開放30年的偉大歷史進程。展現(xiàn)了中國改革開放30年來經(jīng)濟領(lǐng)域的改革、社會生活的變化、政治領(lǐng)域的變革以及人們精神面貌的變化等方方面面；生動而真實地刻畫了活躍在改革開放前沿的代表人物，如國營企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民企業(yè)家、個體戶、政府官員、海歸派、知識分子等等。人物典型深刻，故事跌宕磅礴。宋運輝，黑五類出身，從小受盡政治歧視，但他把握住1978年恢復(fù)高考的機會，上大學(xué)、包分配、下基層，成為一位國企技術(shù)人員。他鉆研技術(shù)改革，卻在惶然與痛苦中蛻變?yōu)閲鵂I經(jīng)濟官僚的典型。宋運輝的姐夫雷東寶，帶領(lǐng)全村人經(jīng)歷了包產(chǎn)到戶、包干到戶、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、技改、聯(lián)營廠、掛靠、紅帽子、轉(zhuǎn)制等一系列變化，十五年來一心一意為村民謀福利，儼然一個農(nóng)村改革的典型代表，最后卻因開村鎮(zhèn)公司虧損反遭村民背叛。在宋運輝和雷東寶之間，從夾縫里掙扎出一條生路的個體戶楊巡，從賣饅頭開始，做過倒爺、修過市場、建過賓館。舉手即是商機，投足卻是陷阱。他多次面臨滅頂之災(zāi)，但最終擁有自己的產(chǎn)業(yè)，成為了那個時代個體經(jīng)濟的典型代表。從表現(xiàn)歷史的深度和廣度上來說，在表現(xiàn)中國改革開放歷史進程這一題材里，這部作品具有很重的分量和特殊意義，被譽為“描寫改革開放30年的第一小說”，榮獲中宣部“五個一工程獎”。
作者簡介：
阿耐，女，1990年棄政從商，現(xiàn)為浙江某著名民營企業(yè)高管，著名財經(jīng)小說作家，成名作《大江東去》。
目錄：
第一部：1978-1989
第二部：1990-1994
第三部：1995-1998
豆瓣讀者評論：
我告訴那些心存幻想的女生們，你們要多讀阿耐的小說，那是商業(yè)知識普及手冊，女性奮斗歷程史和高端正道版亦舒女青年防騙變雞賊教程……總之，包羅萬象，看到最后，無論你的理想是什么，你總會發(fā)現(xiàn)自己的那條路應(yīng)該如何去走，何時應(yīng)該激昂，何時要學(xué)會妥協(xié)。
——莊雅婷
《大江東去》之好，一在于懂行，懂政策，懂現(xiàn)實，這種“懂”是有全局觀的，上層下層都理解的。二在于人物與情節(jié)都寫得生動鮮活，懂人，懂生活，懂得生活的艱苦與樂趣，又有見識又有人情。這本書可以當一個改革史看，也可以當一個教科書看。
——蘇七七
當當網(wǎng)讀者評論：豆瓣讀者評論：
我告訴那些心存幻想的女生們，你們要多讀阿耐的小說，那是商業(yè)知識普及手冊，女性奮斗歷程史和高端正道版亦舒女青年防騙變雞賊教程……總之，包羅萬象，看到最后，無論你的理想是什么，你總會發(fā)現(xiàn)自己的那條路應(yīng)該如何去走，何時應(yīng)該激昂，何時要學(xué)會妥協(xié)。
——莊雅婷
《大江東去》之好，一在于懂行，懂政策，懂現(xiàn)實，這種“懂”是有全局觀的，上層下層都理解的。二在于人物與情節(jié)都寫得生動鮮活，懂人，懂生活，懂得生活的艱苦與樂趣，又有見識又有人情。這本書可以當一個改革史看，也可以當一個教科書看。
——蘇七七
當當網(wǎng)讀者評論：
一周多的時間，帶著幾分“沒日沒夜”的精神，“生吞活咽”的架勢，終于“啃”完了這1384頁厚度的《大江東去》三部曲。多日來，跟著書中的人物：宋運輝、梁思申、雷東寶、楊巡等人，走完他們的二十年——1978—1998。編年體的篇章架構(gòu)，宏觀磅礴的布局謀篇，知微見著的述事評說，寫盡了蕓蕓眾生在百舸爭流的改革時代中，折射出的或光輝或陰暗或齟齬或鉆營的多面人性，鮮活寫實地如同一部立體三D電影，讓觀者頓足深陷，忍不住地想伸手碰觸，一抓，方知是虛。真真假假，假假真真，也許只有在那個年經(jīng)歷過的人，才有切身體會。
——蘇痕
如果你想了解改革開放中的細節(jié)，如果你想總攬經(jīng)濟大變局的趨勢，如果你想探索政府在那20年的政策歷程，如果你想緬懷歷史的善惡對錯直道曲途，如果你想理解在那個時代在經(jīng)濟海洋中搏斗中的人群的選擇和心路，那么大江絕對你最好的選擇。
——泥巴潭
我是69年出生的，生于改革開放的年代正幸運。本套書看后，心潮澎湃，激動不已。人物描寫栩栩如生，非常有個性。無論是農(nóng)村承包制，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，價格雙軌制下產(chǎn)生的倒爺，國有企業(yè)改革等等，各種矛盾層出不窮，難能可貴地是作者能以幾個小人物的經(jīng)歷來描寫三十年的改革歷程。非常好，值得推薦！
——shally690319
宋季山雖然大難不死，可身子終究是虧了不少。他又不舍得花錢看病吃藥，再說兒子上大學(xué)的行李、火車票就要無數(shù)費用，他還能不知道自家家底？他仗著自己幾分行醫(yī)底子，寫幾味草藥，讓妻子上山挖來煎了湯喝。家里把平日一角一元節(jié)省下來的錢全拿出來，又把平日里"用不了"的布票、糧票、油票、糖票換錢，總算成功替宋運輝置辦了一件白的確良襯衫、一件卡其罩衫和一條卡其褲、一條勞動布褲，還有一雙新的解放鞋。其他被褥之類都是宋運輝插隊時候用的現(xiàn)成貨，讓宋運萍拿到八月的太陽下曬了好幾回才曬走豬騷氣。
一家人因此宣告傾家蕩產(chǎn)，連走到縣城乘汽車送兒子到市里火車站的錢都沒有了�？捎植簧岬貌凰�，知道他這一去將幾年沒錢回家，一家全都想去送。于是，他們凌晨一點就起來了，從披星戴月，走到艷陽高照，到市里的火車站把最后一點毛邊毛沿的鈔票換來一張挺括的硬紙板半價火車票，準時把宋運輝送上火車。宋運輝成了宋家第一個乘火車的人，幸好不用轉(zhuǎn)車。即使到分手的最后一刻，宋運萍還一再地叮囑弟弟，要政審那么嚴格才能上的大學(xué)，里面的人一定都不得了，她要弟弟這個狗崽子夾著尾巴做人，千萬別亂說亂動。宋運輝說他知道，宋運萍卻不放心，數(shù)落弟弟一向大膽得豁邊，"知道"兩個字不能放在嘴巴里得放進心里。一邊說，一邊人流裹帶著宋運輝去檢票口了，做母親的先哭了出來，父親、姐姐跟著哭。宋運輝咬著嘴唇幾乎是倒著走，可最終還是越走越遠，到轉(zhuǎn)彎看不見家人，他這才擦了眼眶里的淚水。
宋運輝一直認為，跳上火車的那一刻，便已經(jīng)是他大學(xué)生活的真正開始。跳上火車，就像是跳進一個截然不同的世界，乘客們說著他聽不懂的方言，也說著他從沒接觸過的事，宋運輝好奇地想，這就是"五湖四海"的意思了吧。他伸著脖子聽得入神，倒是把離鄉(xiāng)別土之愁拋到腦后。反而是父母姐姐送他上車后，悶著頭就往回趕，一路時時流淚，一句話都沒有。
宋運輝原以為火車上的人已經(jīng)精彩萬分，到了學(xué)校才知道，同學(xué)才是真正的五湖四海。班里最大的同學(xué)年屆三十，有兒有女，整整比他大十四歲，還領(lǐng)著工資上學(xué)。最小的也是高中應(yīng)屆畢業(yè)生，還是比他大，班里系里所有的人都叫他小弟弟、小神童，他到哪兒辦事，人家一看他的稚嫩長相，都忍不住哈哈笑著問他是不是那個小弟弟，他竟成了小小的名人，比有兒有女的大哥還有名。而他的家庭成分，在他寢室八個人中，還算是小兒科的，寢室老二的父親，還是上報紙的老右派，這讓從小忍到大的宋運輝如釋重負。教他們的老師也是右派分子，可在迎新晚會上，幾個以前與蘇聯(lián)專家一起工作過的教授講師還歡快地跳起蘇聯(lián)舞，矮著身子跟鴨子走路似的。受他們的歡快感染，宋運輝感到自己可以不用一忍再忍，他終于偶爾說幾句心里話。宋運輝幾乎是一滴不漏地將這所有新奇事寫上信紙，一周一封信地往家里寄。這些信宋運萍都愛看，看了好奇又回信來問，但做姐姐的總不忘后面跟一句，囑咐弟弟不能忘記讀書。
宋運輝怎可能荒廢學(xué)業(yè)，別說他是真的喜歡讀書，就算是他想貪玩，那些深知讀書機會來之不易的大哥大姐也會裹帶著他讀書，讀正書閑書。"文革"后第一屆大學(xué)生，學(xué)習(xí)資料非常簡陋，幾乎沒有像樣的課本，很多是學(xué)校自己開工拿油墨印的，有的是老師每次講課帶來自刻蠟紙印出來的幾張教材，還有的連書都沒有，老師上面講，學(xué)生下面記，英語更是從ABC開始學(xué)起。老師都恨不得把所學(xué)所知一股腦兒塞給學(xué)生，總教育他們珍惜得來不易的機會，學(xué)生也是再苦都愿意。宋運輝年少記憶好，學(xué)什么都比高齡同學(xué)來得容易一些，讓那些大哥大姐羨煞。
班級寢室里，說起學(xué)習(xí)，宋運輝如魚得水，但說起時事，他立刻啞口無言，他什么都不懂。他那封遲來的錄取通知書，大家替他分析，是有人惡意卡住不放，或者有人扣住信函卻去信到錄取學(xué)校要求取消錄取他這狗崽子都有可能，見差點出了人命，怕惹大禍，才悄悄放回他家。同寢室大哥們替他分析的時候，還一致拍著他肩膀，嘆說他們一家還是純潔，難得的純潔。那個從北大荒來的同學(xué)說，他當時為了報考77年的高考，寒冬臘月冒著大煙泡找連團教導(dǎo)員干架，人都被他盯怕了，才放行。宋運輝心想，他和姐姐如果政審時也撒潑一下，會不會姐姐也有了機會？
班級里經(jīng)常有政治學(xué)習(xí)會，久經(jīng)沙場的大哥大姐們不耐煩非把一目了然的報紙文章在會上讀一遍的教條主義愚蠢做法，當然就把讀報的任務(wù)推給最小的宋運輝，輔導(dǎo)員后來順理成章地偷懶，讓宋運輝去校門口拿每天一張的《人民日報》。宋運輝幾乎不會講普通話，班級讀報會就變成大伙兒教宋運輝說普通話的改造大會。宋運輝有時給笑急了，發(fā)誓以后用英語讀報給他們聽，大家卻紛紛起哄說拭目以待，這就把宋運輝逼上梁山，不得不拿出以前自學(xué)高中課本的勁頭自學(xué)英語。但更多時候，那些大同學(xué)唇槍舌劍地辯論"實踐是檢驗真理的唯一標準"，辯論"兩個凡是"，宋運輝只有旁聽著發(fā)暈，真理不通過實踐檢驗，就像數(shù)學(xué)公式不通過論證，怎么可能認定它成立呢？這么簡單的一句話幾個字有什么可辯的？他很不理解那些大同學(xué)在這句話上面的認真勁兒。
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