一部題材厚重、情節(jié)曲折、凝聚著“青春”和“希望”的長篇小說。敘述新中國成立后到上世紀(jì)六十年代，卯城（云南某一地區(qū)）一群少年在新的社會環(huán)境下經(jīng)歷的生活變遷，帶有那個時代特殊的印記。一個關(guān)于孩子成長的“歷史”故事，一個由英雄年代堆壘起來而根基不毀的故事，一個城市連同它的各色居民在大變遷中艱難成長自我完善的故事，一個屬于民族記憶留給今天及未來孩子們的故事。全面展現(xiàn)新中國的成長軌跡，凝聚著中華民族在艱難困苦中奮發(fā)前進(jìn)的精神力量。 “這不僅是獻(xiàn)給四五十年代出生的人看的書，也是給當(dāng)今孩子看的書�！薄S堯 云南省作家協(xié)會主席、云南文學(xué)院院長黃堯**力作小說主人公原型極富傳奇色彩的經(jīng)歷令人感慨個人成長的告白書，新中國成立初期社會變遷的備忘錄黃堯的《卯城卯時》有他幼年的記憶、幼時的玩伴及幼時經(jīng)歷的傷痛，伴隨著當(dāng)時社會的大變遷，孩子們的生活也發(fā)生著翻天覆地的變化，孩子和新生的新中國一起突破險阻，砥礪前行�？吹疆�(dāng)今孩子的生活，黃堯感觸良多，他一直在反思和追問，現(xiàn)在的孩子和自己小的時候差別為什么這么大？這樣的一個問題，是值得我們深思的。 新中國成立后到上世紀(jì)六十年代二十年變遷的備忘錄。云南卯城的一群少年在新的社會歷史環(huán)境下經(jīng)歷的生活變遷，帶有那個時代特殊的印記，正所謂時勢造英雄。憶往昔崢嶸歲月稠，這是一群追夢的少年，也是一群瘋狂的少年，回味那個城、那些貓、那個時代帶給我們的刻骨銘心的記憶。
回顧歷史展望未來本書簡介：
《卯城卯時》是云南省作家協(xié)會主席、云南文學(xué)院院長、著名作家黃堯的最新力作。追憶年少時光，感嘆人生況味。卯城——以地支命名的城廓，與歷史名城昆明近代史上樁樁大事件緊密相連。1949年“解放秧歌”的舞步迎來卯時的黎明，顛覆性的巨變將劃時代光芒投射在孩子的夢幻里。歷史的震蕩期，一幫在社會邊緣自生自滅的野孩子，被收容進(jìn)新時代的實(shí)驗(yàn)學(xué)校，然而他們早已被艱辛的生活迅速催熟，沒有人能阻止他們按照自己的方式創(chuàng)造一段段新的傳奇。他們與成人世界的規(guī)矩對抗，與身體和心靈深處的饑餓戰(zhàn)斗，與躁動不安的成長拉鋸…… 這是一次對上世紀(jì)五六十年代社會變遷的重新敘述，也是一個與成長有關(guān)的歷史故事，一個童話如何老成、破滅又重圓的故事，一個城市連同他的各色居民在大變遷中艱難成長、自我完成的故事，一個屬于民族記憶，留給今天及未來孩子們的故事。
作者簡介：
黃堯1946年生于云南昆明。曾插隊(duì)務(wù)農(nóng)，當(dāng)過工人、管理干部。1986年畢業(yè)于北京大學(xué)中文系。1981年開始發(fā)表文學(xué)作品，著有中短篇小說集《荒火》，中篇小說集《死灣》，長篇小說《女山》、《無序》、《牛頭圖騰》、《云飛揚(yáng)》，紀(jì)實(shí)文學(xué)《世紀(jì)木鼓》，長篇散文《云煙渺渺》、《山鬼留言》，散文集《衣我者》，人類學(xué)專著《生命的原義》等。作品曾獲全國優(yōu)秀報告文學(xué)獎、“五個一”工程獎、國家圖書獎等。此外曾創(chuàng)作電視劇、電視片多部，多次獲飛天獎、金鷹獎、駿馬獎。中國作家協(xié)會第六、七屆全委會委員、中國作家協(xié)會影視委員會委員、中國報告文學(xué)學(xué)會理事。現(xiàn)任云南省作家協(xié)會主席、云南文學(xué)院院長。
目錄：
全書分三卷1、上卷楔子——“我們的城市只有八百年的歷史。在中國，它算年輕的子弟，就像剛滿八歲的孩子。我們的城市是偉大的城市，因?yàn)�，它有一群英勇的少年，他們不喜歡城市古老的命名：‘卯城’，而樂于叫它‘貓城’。前三年的‘打狗運(yùn)動’消滅了最后一只昆明犬，三年后的今天，這里只有貓，占據(jù)著城市所有的屋頂，當(dāng)太陽初升時，它們迎來第一縷陽光，開始集體撤離制高點(diǎn)，從各個秘密通道潛行到我們的床前，用它們的尾巴搔醒了懶睡的孩子，于是，它們?nèi)ニ�，我們翻開日歷，從廚房抓起媽媽準(zhǔn)備的飯團(tuán)，飛也似的呼叫著奔向?qū)W�！�1955年10月，由省會城市教育局舉辦每學(xué)期一屆的小學(xué)生征文活動，命題是《我們的城市》。全城四區(qū)一百二十三所小學(xué)校參加。評件小組檢出了上面那篇征文，傳閱后覺著匪夷所思，呈送組長藍(lán)西。藍(lán)西是區(qū)教育局副局長、昆華職業(yè)教育社社長。他的年齡和這個革命的教育組織一樣。征文是名叫柯男的中華實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級學(xué)生寫的。這個柯男在1954年秋季舉辦的第一屆全市征文活動中得了一等獎第一名。那屆的命題是《我的志愿》，他說：“我的志愿是做一名勘探隊(duì)員”，“大地山川、江河湖海是祖國母親的懷抱”，“快樂的小鳥總要從媽媽的懷抱里飛出去，有的做了屋檐上的麻雀，有的做了池塘里的鴨子……我們要做高飛的大雁和鷹隼”，當(dāng)然也有切題的小段文字“要為祖國尋找珍貴的礦產(chǎn)”、“讓鋼花像禮炮布滿天空”等等。那時的評件小組組長藍(lán)西大覺訝異，原本，小學(xué)一年級生不參加“征文”，是班主任竭力推薦的。有史以來，一個小學(xué)一年級的學(xué)生尚在“認(rèn)字”階段，即使二三年級也大略在“組詞造句”和“作文初試”階段，絕不可能寫出這樣的文章，他甚至懂得起承轉(zhuǎn)合、排比、比喻，更別說寓意高拔。為了慎重起見，他約談了這個孩子，這個孩子和別的孩子沒有什么不同，只是他顯得單弱些，白襯衣很白，紅領(lǐng)巾很規(guī)整。藍(lán)西當(dāng)場驗(yàn)證，叫孩子寫一篇三百字的日記。這個叫柯男的孩子從文具盒里取出鉛筆，迅速關(guān)緊筆盒，在中字格的本子上寫下：“今天是明天的開始。我和柯嬰約好要去采菌子。這是我們最喜愛的活動，因?yàn)榻鸬畹暮笊接幸环N叫涼姜的植物，它的花像孔雀的羽毛一樣美麗，它的根可以做好吃的咸菜；還有滿地松塔，其實(shí)我們更喜歡它們蹲坐在樹枝上的樣子，像一個個小佛……”除了個別錯字，如“殿”字右偏旁寫成“文”，“蹲”字少了筆畫，算是文從字順，活潑可愛，書寫清秀不茍。藍(lán)西說：“不要寫了，很好�！毕惹�，他注意到這個孩子飛快關(guān)上筆盒的動作，說：“我能看看你的文具盒嗎？”柯男打開筆盒，里面整齊排列著三四支削得很整齊、筆尖尖銳的鉛筆，還有一片灰色的羽毛。大約是鴿子的翮羽。“你養(yǎng)鴿子？”他問�？履形⑽Ⅻc(diǎn)頭。大約這是一個不好多言且內(nèi)秀的孩子。藍(lán)西過后荒廢了下午讀報的時間，無所適從且莫名興奮。那次，廣播電臺播出了頒獎儀式結(jié)束后對這個孩子的采訪，他沒有按事先要求說“謝謝！我一定好好學(xué)習(xí)”之類的話，而是問采訪他的阿姨，“我說完可以回家嗎？”這個機(jī)智的電臺記者問：“你還準(zhǔn)備寫一篇文章？能不能告訴我你的題目，或者你要寫什么？”柯男說：“今天是弟弟的生日�！边@段采訪播出后市民大受感動。據(jù)說，他家鄰居爭相去祝賀，他的母親在鍋灶前正忙活，只淡淡說了一句：“他該的�！�1955年春季的第二屆征文柯男以一篇《我的老師》再次獲得一等獎。他稱他的班主任老師是“粉筆頭媽媽”，“她抖抖她的齊耳短發(fā)，把雪末子般的粉筆灰灑向教室前排的孩子。于是，我們就會低頭看看她身后是不是有一架雪橇？但她從來不穿圣誕的紅色衣服。后來我們明白了，她的淺藍(lán)色衣裳上有許多小小的花朵——像田埂上的報春。”這篇征文后來印發(fā)到所有小學(xué)作為范文，有的老師還組織孩子誦讀。但眼下這篇征文頗有些怪異，大約他的學(xué)校和語文老師已經(jīng)放棄對這個“天才”孩子的“指導(dǎo)”——這種情況通常會有，抑或在判定征文優(yōu)劣上同樣處置困難。問題在孩子認(rèn)為他的城市是“貓”城！下面還有一段堪稱奇詭的文字：“貓從很高的樓上跳下來，這個城市在夜里彈了一下又一下，我們的城市像枝葉上的蠕蟲做著顫動的夢。如果有一天這個城市會像龐貝一樣毀滅，它會帶領(lǐng)殘存生靈逃逸嗎？”——“龐貝”？“城市毀滅”？這孩子有些邪魔，竟然發(fā)出可怕“預(yù)言”�！叭湎x”又是什么？一個老師說：“是蛆嗎？” 顯然，這是一篇完全不合時宜的征文。但這個孩子已經(jīng)是城市里的小名人。誰讓他出名了？要宣布叫柯男的孩子從此消失？藍(lán)西在“地下時期”是個職業(yè)教育家，也是進(jìn)步老報人，他的學(xué)生有的成為這個城市現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)。他明白，孩子的早熟和突現(xiàn)異才，并不鮮見。然而，他們中的大多數(shù)恰如第一季落果，很快就歸于腐土泥淖，湮沒無聞。但這所有經(jīng)驗(yàn)似乎于這個孩子都不盡符合。他還是在案頭、書架上搜尋了一陣，找到一叢《地方史志》——這讓他大吃一驚，這個城市西北至西南一廓果然有個別稱，叫“卯城”，地方沿革史料上說，省會城市濫觴于唐宋，經(jīng)略于元初，建成于明中，拓展于清末——這些他當(dāng)然知道，但因?yàn)槊骷景达L(fēng)水之譜，將昆明城建成“神龜”形制，龜頭銜接蛇山之首，興建城門，故建成的五座城門都仿照神龜?shù)乃淖闩c尾，非正向東西南北四門，而是東北、東南、南、西南、西北五門，加上南門甕城，俗間，昆明人稱“東南六城”。這樣叫，很費(fèi)解。于是清初除南門沿襲舊稱，其余五門按地支“子丑寅卯辰”依序排列，西北城區(qū)就叫卯城——這，一個孩子怎么會知道呢？卯，并不成“城”，但道光年間戰(zhàn)亂，各處自筑圍子，也可稱“附廓”，說得過去——這，孩子從哪里得知？至于“打狗運(yùn)動”——有清匪反霸、減租退押、“三反五反”、抗美援朝、土改和愛國主義衛(wèi)生運(yùn)動、公私合營的工商業(yè)改造運(yùn)動——哪里有“打狗運(yùn)動”？藍(lán)西的老伴兒郭佩珊是紅十字會醫(yī)院婦科醫(yī)生，藍(lán)西問：“有個運(yùn)動叫‘打狗運(yùn)動’嗎？”郭大夫回不過神兒來，反問：“什么狗？打狗？”藍(lán)西換了問法：“你每日去醫(yī)院，見過街上有狗嗎？從圓通街、平正街轉(zhuǎn)武成路，有時你走小綠水河、皇河巷、華山南路、翠湖……”家住虹化橋的郭大夫每日要穿過半個“卯城”。這一悠緩漸進(jìn)的提示，讓她回想一個周天：“哎，你別說，還真的沒見有一條狗！倒是廣東會館那條街有個狗肉攤子……”藍(lán)西不無譏諷地道：“那是烹殺之走狗。狗之殉難，人之朵頤！我也不喜歡‘卯城’了！”郭大夫的思索還在延伸，她說：“是不是，前年，不，好像更早，我們醫(yī)院接到通知防治狂犬病……聽說還收治過病人，有幾個都是孩子……”突然，窗前掠過一記黑色閃電，千萬叢聚的幽藍(lán)色里有兩扇灼然如炬圓圓的小窗，被豎直的一條褐色桿關(guān)閉又撐開，絕無懼色地對視著他！他驚愕地喊了出來：“貓——”郭大夫無所謂地說：“這屋后有一群貓，我見天從醫(yī)院帶些東西來喂它們……”藍(lán)西險些憋過去，他仍存一絲微茫的希望：“不會是那些胎盤什么的吧？”郭大夫已經(jīng)走進(jìn)廚房，回身應(yīng)了一句：“醫(yī)院有什么？我總不能帶活體器官、尸解樣本吧？胎盤——科里的醫(yī)生是輪著要的。你不也吃了嗎？”藍(lán)西差點(diǎn)兒嘔出來…… 柯男的征文里每個字都在成倍放大，變成無數(shù)熒眼。藍(lán)西迅速合上紙頁，將它夾在《地方史志》的任意一個層縫里，放在書柜的最底層。第二天，評審組的一位老師告訴他，學(xué)校送來了柯男的另一篇作文，寫的是“有一個季節(jié)，滇池東升的太陽和西沉的月亮同在一個天上，白色的船帆上一面是紅光，一面是銀光”，“我們的城市是天上之水漂來的，山水交杯歡宴，大水走了，留下一池美酒”。藍(lán)西的老花鏡強(qiáng)烈反光，在兩片明晃晃的玻璃里，這位評審組老師有些萎縮變形，他說了一堆話，意思是這篇文章僅有幾處捎帶提到“我們的城市”，顯然，學(xué)校再次推薦的意思是用以替換那篇“莫名其妙”的征文，但評件組為難處在于截稿期已過。藍(lán)西是從鏡片上方來看這位老師的，問：“我們的城市是大水漂來的？！請注意，這個孩子最后說，我們像一群在水里潛泳的小魚，在水與草之間，我們夢想著長成巨鯨——‘巨鯨’，他這么組詞！巨鯨，還是巨頭鯨，你有空去查查詞典……”
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