《少年進(jìn)化史》用幽默的語言,有趣的故事講述了作者從幼兒園到初中的成長經(jīng)歷,也是少年成長的一部進(jìn)化史。無論我們正少年,還是曾少年,都得承認(rèn),這是我們一生中最美好的一段時光。無論我們選擇哪個方向,都在進(jìn)化。那些萌,那么逗,那些成長,像一道一道年輪,都刻在我們的生命里。 《少年進(jìn)化史》寫的是一個人的少年時光,但肯定有我們的影子。它適合一個人獨(dú)讀,更適合兩代人分享。讀起來,我們會大笑,會竊喜,會愉悅,也會有淡淡的憂傷……“青春須早為,豈能長少年。”我們一起向前吧! 作者簡介: 鞏高峰,《青年文摘》首席編輯,暢銷書作家,專欄作者,多次在《讀者》《當(dāng)代小說》《南方人物周刊》《三聯(lián)生活周刊》等雜志中發(fā)表文章,小說集《一只不符合審美標(biāo)準(zhǔn)的貓》曾榮獲冰心兒童圖書獎,著有暢銷書《一覺睡到小時候》《變形計(jì)——孩子的成長有點(diǎn)疼》。 目錄: 001小糗事 006小初吻 012小對頭 019小飛翔 026小出走 034小幻想 043小造謠 060小夢想 058小背叛 067小作文 074小勝利 080小醉酒 089小上樹 096小追求 105小鞋子001小糗事 006小初吻 012小對頭 019小飛翔 026小出走 034小幻想 043小造謠 060小夢想 058小背叛 067小作文 074小勝利 080小醉酒 089小上樹 096小追求 105小鞋子 112小鄙視 120小伙伴 127小探險(xiǎn) 134小哥倆 142小武俠 150小癡迷 159小情書 166小禮物 174小組合 182后記 小上樹 我知道這個習(xí)慣夠得上怪癖的級別了,但我樂意縱容自己——無論高興、傷心、生氣還是無聊,我都喜歡去樹上待著。 我都忘了是什么時候?qū)W會爬樹的,反正有一陣兒我褲子的兩個大腿那里一直是爛的。我媽補(bǔ)來補(bǔ)去補(bǔ)煩了,再看到我褲子爛了直接給我一巴掌,同期聲是:“給你鐵褲子都不夠你糟踐!” 所以我最喜歡夏天,因?yàn)榭梢蕴焯齑┒萄澃。雖然兩條大腿內(nèi)側(cè)一道一道的傷口幾乎就沒好過,但就是高興,不知道為什么。好在一層傷疤摞著一層,今天痛明天癢的,大腿慢慢練得比膝蓋還結(jié)實(shí)。 爬樹自然是有樂趣的,剛開始是爭強(qiáng)好勝,每個人都一樣從零開始練的,誰愿意輸給誰呢?后來我才發(fā)現(xiàn)技多不壓身的好處,因?yàn)闃渖虾贸缘囊膊簧侔,蘋果、梨、棗、桃、杏、櫻桃…… 樹上當(dāng)然不只有果子,還有鳥窩。喜鵲蛋掏下來就在池塘邊挖坑煮了吃,味道跟煮的雞蛋比倒也不差。為了讓每個人都能嘗嘗,我順著樹枝從屋檐里掏出一堆的麻雀蛋。偷吃鳥蛋會長雀斑的說法一直都在流傳,所以過了嘴癮之后,每個人多少都有點(diǎn)擔(dān)心。沒多久,雀斑就在一片憂慮中逐漸出現(xiàn)在我們的鼻翼兩側(cè)。愛看書的小利說不用擔(dān)心,大多數(shù)人到了十來歲都會長雀斑。說是這么說,不敢再吃鳥蛋的人還是越來越多,包括小利自己。 只有我敢。 那天掏我家屋檐底下的麻雀窩我是有些猶豫的,我怕瓦片放不好屋檐漏雨,我會被我爸揍的?墒桥史逶诤竺嬉恢避S躍欲試,想趁我難得犯怵的機(jī)會及時頂上。沒辦法,我硬著頭皮掀起瓦片伸手去掏,沒想到里面是一片冰涼光滑的觸感。瞬間,我就像被燙了一樣縮回了手,發(fā)出“啊”的一聲尖叫,還碰掉了那片瓦。 “我好像被蛇咬了!”我把手舉到眼前,四個小洞汩汩流血,傷口周圍又青又紫。小利驚叫:“不會是五步蛇吧?” 我知道五步蛇,傳說被它咬了,最多走五步,蔓延的蛇毒必將致命。于是我忽然覺得全身發(fā)緊,整個手發(fā)麻,快喘不過氣了……小利和攀峰嚷嚷著趕緊去衛(wèi)生院找王青皮,可是走了幾步之后小利突然反應(yīng)過來,問我:“你走幾步了?” 我疑惑道:“三步?” 小利說:“你不能再走了,走夠五步,那不就完了?” 一聽這話我眼淚都出來了,誰能想到,我這輩子剛活了11年,就可能只剩下最后兩步了。 小利讓我蹦著走,理由是:“你想啊,五步蛇五步蛇,不能走五步,那蹦總可以吧?”人命關(guān)天的節(jié)骨眼兒上,有個辦法總比沒有的好。于是我蹦了幾下,小利說:“沒錯吧?要是走的話這都六步了! 但問題是即使我能堅(jiān)持蹦到衛(wèi)生院,可天黑前到得了嗎?于是攀峰找了輛自行車,我坐在后座兩腿懸著,用小利的說法,這相當(dāng)于沒走。 好不容易到了衛(wèi)生院,大家拼命叫“救命啊”,把正睡午覺的王青皮叫了起來。他只看了我的傷口一眼就生氣了,嫌我們大驚小怪,因?yàn)槲也贿^是被普通的花斑蛇咬了。這種蛇無毒,根本不用管它。最后連針都沒打藥也沒吃,抹點(diǎn)兒碘酒就把我們趕走了。王青皮一邊怒吼“你們能不能給我消停點(diǎn)兒,三天兩頭出鬼”,一邊打著哈欠接著睡他的午覺去了。 因?yàn)槟瞧袅说耐撸覜]有意外地被我爸揍了一頓。然后我拿了片新瓦上樹,補(bǔ)上了屋檐。從那之后再沒人掏鳥窩了,好像是突然間爬樹這事兒也不流行了。 但我還喜歡,不過我喜歡的不是爬樹,而是待在樹上。那天補(bǔ)了瓦,我怕我爸余怒未消,便在樹上待了很久。因?yàn)闊o聊,我順著樹干一直往上爬,去樹梢看看我家的屋脊——在太陽的映襯下,普通的屋脊竟然有幾分巍峨。而遠(yuǎn)處分毫不動的藍(lán)天和微風(fēng)中瞬息萬變的白云突然擊中了我,我愣著神,怔怔地看著,很有些心曠神怡。 就是從這天起,我越來越喜歡待在樹上,發(fā)呆、出神。我發(fā)現(xiàn)自從躲在廁所里看武俠小說被我媽廢除之后,再沒有比待在樹上更好的事情了。有時我在樹上背書、寫作業(yè),甚至還唱歌。 如今的我慫得呀,別說當(dāng)著全班同學(xué)的面讓我背誦一段課文,即使遇到親戚熟人讓我開口打個招呼都比登天還難。我媽生氣,說我那次被蛇咬,把魂嚇丟了,完全變了個人。我也覺得老師們的目光掃過我時,發(fā)出帶著涼意的嘆息?墒窃跇渖暇筒灰粯樱夷苡米羁斓乃俣茸鐾曜鳂I(yè),并且流利地背誦課文。還有,我在樹上唱歌可比在地上唱得好多了。 低處的郁悶在高處消化。在樹上,一切煩惱都會被太陽曬干的,即使沒有太陽,也會被風(fēng)吹走。所以,樹上就是我最好的世界。 對于這種奇怪的狀態(tài),我也不是沒懊惱過。明明在樹上把課文背得滾瓜爛熟,可是課堂上被提問,我把桌角都快摳爛了也不能背出一段。但是吳文化是不會輕易忽略任何一個人的,他的殺手锏是要求每個人當(dāng)堂背誦,做不到的只好留下來繼續(xù)背誦。 《三味書屋》這篇課文,吳文化似乎是瞅準(zhǔn)了要收拾我。他先是當(dāng)著全班同學(xué)的面要求我背誦,我結(jié)結(jié)巴巴拼命背出“三味書屋、從前……是一個書塾,魯迅……小時候、在那里……”,就徹底卡殼了,杵在全班同學(xué)面前紅頭漲臉。之后是留堂,有八個同學(xué)陪我?墒俏叶嘣┩靼,我明明會,只是一張嘴,肚子里的課文就像風(fēng)被墻擋著一樣找不到出口。 連最后一排老師眼中的老大難“四大金剛”都磕磕巴巴過了關(guān),教室里只剩下我一個,我依舊一張嘴就卡殼。在“我默寫給你看行不行”被拒絕之后,我開始不停地淌汗。見我干著急,吳文化忽然來了訓(xùn)話的興致:“你怎么變成今天這樣的,你天賦不差?這其實(shí)就是態(tài)度問題,你惹禍不斷還死不悔改。學(xué)學(xué)課文里的魯迅行不行?遲到一次在桌角刻個‘早’字,從此再也沒遲到過。你把‘認(rèn)真’刻在心里好吧?” 我嘟囔了一句:“刻字還不容易,有用嗎?有本事你上樹,我倒著背給你聽都行!” 吳文化疑惑著問:“你說什么?課文不會背,頂嘴倒一套一套的,我看你這晚飯是不想吃了!” 說完,吳文化拂袖而去。出了教室走下臺階,他回頭看我,顯然,他也不知道該拿我怎么辦才好。居高臨下地看著吳文化的背影,我忽然心里一動,一個大步踩上窗邊的桌子,大喊道:“吳老師,我站在這里給你背行不行?你別上來,就在下面聽!” 沒等回過頭來的吳文化拒絕,我就大聲背誦起來:“三味書屋從前是一個書塾,魯迅小時候在那里讀過書,現(xiàn)在是紹興魯迅紀(jì)念館的一部分。書屋正中的墻上掛著一幅畫,畫著一棵古松,樹底下臥著一只梅花鹿……”我越背越流利,越背越興奮,到后面簡直是朗誦了。 臺階下站在暮色里的吳文化嘴巴張得大大的,滿臉驚異。直到我背誦完很久,他才回過神來,對我揮揮手說:“回去吧,你家大人該擔(dān)心了。” 我知道我可能沒病,但這下徹底治好了。
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