作品介紹

我是一個任性的孩子


作者:汪玥含     整理日期:2014-04-14 02:32:17

青春,一個多么光華燦爛的詞匯,那里有著最飽滿酸澀的生命汁液,最豐盈敏銳的心靈觸覺,但是,總有人的青春,似乎永遠是黯淡無光,缺乏色彩的。
  初一女生林彤,就是這樣一個灰撲撲影子般的存在。
  她肥胖,是同學們眼中的“重磅炸彈”,受盡白眼和嘲笑;她自卑,一直生活在天才哥哥和神童弟弟的陰影下,找不到自己的坐標;她孤獨,沒有人愿意和她做朋友,父母也埋頭忙于自己的事情;她沉默,她只有以沉默來對抗這個巨大的堅硬的世界,除了偶爾給遠在異國他鄉(xiāng)的哥哥寫信,信里和記憶里的那些美妙的詩歌唯一能給她以安慰……
  迷茫又急切的青春問題,執(zhí)拗而狂熱的成長追問,一封又一封熱得發(fā)燙的信等著一個又一個有關生命秘密的解答,直到十年前那個夏日暑假發(fā)生的事被喚醒,林彤才發(fā)現(xiàn),自己一直生活在周圍人堆砌而成的善意的謊言里……尋找自己,尋找自己原來的模樣,丑小鴨林彤最終完成了自己的蛻變與成長。
  
  作者簡介:
  汪玥含,曾用名汪露露。北京大學中文系畢業(yè)。中國作家協(xié)會會員、北京作家協(xié)會會員,F(xiàn)任中國少年兒童新聞出版總社兒童文學出版中心圖書副主任。1994年開始發(fā)表作品。著有兒童長篇小說《白羊座狂想家》《黃想想的狂想生活系列》《乍放的玫瑰》和長篇譯作《熱愛生命》等。其中《乍放的玫瑰》榮獲第十二屆中宣部“五個一工程”獎,《白羊座狂想家》獲2007年冰心兒童圖書獎。
  
  目錄:
  第一章重磅炸彈
第二章三兄妹
第三章夢游的林黎
第四章神童的讀書生涯
第五章我也是個膽小鬼
第六章不想長大
第七章魚兒在我耳邊游
第八章斯特魯?shù)虏剪敻袢?br>第九章像空氣一樣的胖子
第十章繪畫大師的頭發(fā)
第十一章長頭發(fā)的夢想
第十二章癡迷
第十三章奔跑
第十四章同一塊石頭砸兩次
第十五章也許我不該寫信第一章重磅炸彈
  第二章三兄妹
  第三章夢游的林黎
  第四章神童的讀書生涯
  第五章我也是個膽小鬼
  第六章不想長大
  第七章魚兒在我耳邊游
  第八章斯特魯?shù)虏剪敻袢?br/>  第九章像空氣一樣的胖子
  第十章繪畫大師的頭發(fā)
  第十一章長頭發(fā)的夢想
  第十二章癡迷
  第十三章奔跑
  第十四章同一塊石頭砸兩次
  第十五章也許我不該寫信
  第十六章誰的聲音在飛
  第十七章袋鼠展覽
  第十八章歌聲蕩漾
  第十九章一首詩一封情書
  第二十章校園歌手大賽
  第二十一章美國之旅
  第二十二章真相大白
  第二十三章我是一個任性的孩子
  這是一本可以讓中學生咀嚼的書,是可讀而耐讀的。
  ——文匯報副刊“筆會”主編劉緒源
  我站在風中,一動不動。弟弟林黎的隊伍已經(jīng)越走越遠,他們在高聲談論著感興趣的話題,早已把我這個姐姐忘到了腦后。不,是我把他們忘到了腦后,我一心一意地在聽這首詩的廣播,我完全沉浸在其中……
  我站在校園里的風中——聽到:
  但不知為什么
  我沒有領到蠟筆
  沒有得到一個彩色的時刻
  我只有我
  我的手指和創(chuàng)痛
  ……
  此刻,眼淚再也不聽話地嘩嘩地流下,在我的臉頰上形成一道道溝壑。我感到風兒在把它們吹散,風兒在把它們吹干,它們仿佛幾只小蟲子,緊緊地巴在我的臉頰上,巴得我的臉頰仿佛一張揉皺了的白紙,緊縮著,皺巴巴的。
  我的心也皺了起來。
  只有撕碎那一張張
  心愛的白紙
  讓它們去尋找蝴蝶
  讓它們從今天消失
  我想起了自己走向井邊之前,那些飄散在風中的我剛剛畫好的一幅幅彩色圖畫,還有一張沒有任何顏色涂在上面的白紙,它也在風中飛舞。它飛舞著,仿佛在對那個走向井邊的我私語,又仿佛在召喚正在走遠的哥哥,召喚他趕緊回到我的身邊來。
  我是一個孩子
  一個被幻想媽媽寵壞的孩子
  我任性
  我任淚水流淌。
  但我開始走路了,我在不知不覺中走向廣播室,我此刻急切地想知道,這個聲音和語調、情感和內心都和我的哥哥一模一樣的人是誰?是誰的聲音在飛?是誰的聲音在校園里飛翔?是誰的聲音在我的耳邊流淌?我發(fā)覺此時我的心已經(jīng)離不開他,我必須馬上看到他。我全身的汗毛已經(jīng)立了起來,我的雞皮疙瘩嘩的一聲遍布了全身。
  我七拐八拐地穿過幾條走廊,在一座教學樓里穿梭,上樓,最終來到三樓拐角處一個房間的門前。我默默地站在門外,門上寫著三個字“廣播室”,我鬼使神差地就在門外站了幾分鐘。
  校園里的大喇叭里開始響起了音樂。“詩歌朗誦完了,請大家欣賞輕音樂。”我聽見里面有一個聲音在爽朗地說著。
  我推開了門。門只是帶上,沒有上鎖。
  一個坐在玻璃隔間后的男生抬起了眼睛,他為了不對著麥克風說話,特地站了起來,從玻璃隔斷后走出!澳阏艺l?”他輕聲輕氣地問。
  我恍惚中發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)站在了我的面前,一抬頭,才認出是他。
  胡鵬。
  我們班的美男子。
  我在班里從來沒敢仔細地看過他一眼。我總是順著余光感受他充滿光環(huán)的高大身影。他是每一個女生議論的對象。他是每一個下課時站在走廊里圍成圈的女生的談論中心。每節(jié)課下課當他從走廊里走過的時候,都是女生們的心跟著顫抖的時候。
  現(xiàn)在,我想說,我終于也加入了這支顫抖的隊伍中來了。
  現(xiàn)在,我想說,估計她們任何一個人的顫抖都不如我顫抖得厲害。
  似乎我的耳朵只是長給我喜歡的人。其實,胡鵬是語文課代表,他在課堂上一定不止一次地被老師叫起來給大家朗讀課文,可是我從來沒有像今天聽到這首詩這樣仿佛突然親臨現(xiàn)場,仿佛場景回放,仿佛回到過去。他的聲音通過電波飄蕩在學校上空時就像哥哥站在我的身邊。他的聲音也像一塊有著巨大吸附能力的溫柔的海綿,在把他身邊人的情感、情緒、愛和能量都吸附過去,甚至,靈魂。我默默念著這兩個字的時候心里嚇了一大跳……
  “你有事嗎?”
  我的腦海里滾過上面一大段一大段話語的時候,胡鵬吃驚地又問了我一句,我才從久遠的幻想時空來到了眼前。
  我如同得了失語癥,無助地搖了搖頭。眼淚滾下臉頰時一下子變得冰涼,穿過腮幫子,掛在了脖頸上。我突然有點冷,有種魚兒在耳邊游泳的異樣感覺,這種感覺非常不祥,這種渾身冰涼的感覺總是伴隨著滅頂之災的到來。我感覺自己冰冰涼地站在那里,不敢抬頭。
  “你怎么……哭了?”胡鵬非常詫異地看到我這種反應。他和我本是從沒有半點交集可能性的兩條平行線上的人。
  他在萬眾矚目中偶爾和唐娜還走得近一些,他們是金童玉女的典型,而我這樣的天蓬元帥不要說胡鵬沒有正眼看過我,就是班里最差的男生小P,也都一定不會對我感冒。小P是一個男生的外號,其實就是小屁,也許意思就是他連一個小屁都算不上,是那么不受重視。我不過是比他個頭大了點而已,也同樣是一個空氣一樣的大胖子。
  胡鵬幾乎是在萬分驚奇的情況下,不由自主地慰問似的用右手輕輕扶了一下我的左肩膀。
  “不要碰我!”我?guī)缀踉谛睦锎舐暭饨衅饋,“我就像是一塊玻璃,立刻就會碎掉。”我心里叫喊著,可是,表面上卻無動于衷,眼淚成串地流向脖頸,那里更加冰冷一片。
  也許我在等待著胡鵬的救贖,就像當年等待哥哥的救贖一樣?墒窃诤i這里,我是終究什么也等待不到的。那么,那些什么不祥之感就繼續(xù)吧,直到把我淹沒為止。
  “到底……出什么事了?”胡鵬今天晚上回去一定睡不好覺了,有個女同學推門進來就站在那里涕泗橫流,他思前想后也找不到合理的理由來解釋這一切。況且,這個女生,平時他們連一句話都沒說過。
  “對不起!
  終于擠出了這三個符合現(xiàn)實場景的字,我為自己能回歸正常思維感到慶幸。我覺得無論我說什么他都不會明白我心里所想,所以,既然我已經(jīng)看到了我想看到的人,那么我就可以離開了。
  我抬眼看到他驚慌的眼睛,沖他點了一下頭,就飛奔了出來。我記得點頭的時候脖頸上的淚滴掉在了廣播站門口的地上,我給他留了一點禮物。
  ……
  當我繼續(xù)穿梭在中學校園里的時候,弟弟他們的大隊人馬已經(jīng)把我遠遠地甩掉了。
  我恍恍惚惚地回到家。聽到家里一片歡呼的聲音,這才突然想起,剛才,我聽到廣播之前,應該幫助弟弟林黎把同學們引開不要到我們家里才好,可是我剛才都干了些什么?我跌跌撞撞地去了一趟廣播室,看到了詩歌朗誦者的真面目。我弟弟的同學們難道真的跟著他來到了我們家里?——那,我們家的袋鼠呢?
  我敲門,敲了好半天,里面都熱鬧得聽不到外面有人敲門。關鍵時刻我又愚蠢地忘記用鑰匙開門了,我一緊張就會大腦短路。我突然害怕林黎會拉開大門生氣地把他的畫筆畫紙之類的扔到我的頭上,他剛才那滿是求助的眼神在我眼前閃爍。我怎么這么自私,只顧著自己的感受,一下子就把他遺忘了?他得有多恨我啊,我在他最需要幫助的時候離開了他。我這個姐姐還真的不太合格啊。
  我的心又有了冰冰涼的感覺了。
  是林黎給我開的門。他看我的眼神里竟然帶著滿滿的笑意,甚至有點小激動。我有些驚慌失措地望著他。我探頭使勁朝屋子里看,那一大幫同學們呢?
  天哪,他們正圍在他的畫室里,畫室里簡直站滿了人!阿子叔叔也來了!還有爸爸!
  我忙不迭地跑進畫室里。
  畫室中央有一個高大的塑像,竟然是袋鼠媽媽和小袋鼠的雕塑!小袋鼠的腦袋從袋鼠媽媽的袋子里冒出來,調皮地朝上看著媽媽。袋鼠媽媽很昂揚的姿態(tài),全身的線條柔和又有力度。同學們圍著袋鼠媽媽連連轉圈。
  更壯觀的是,在畫室的一面墻上,掛著好幾幅畫,每幅畫都畫著一個形態(tài)各異的袋鼠。這里簡直就是一個袋鼠的畫展!
  弟弟和他的同學們歡快地圍繞著一屋子的袋鼠,這里仿佛是一個歡樂的大樂園!
  
  






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