當(dāng)我和爸爸單獨(dú)面對(duì)時(shí)，他省略了對(duì)我的一切稱呼。我們只用眼角的余光觀察對(duì)方，就像是兩只被困在籠子里的為了生存的野獸。當(dāng)然，這是在我上了中學(xué)以后。等我升入了高一時(shí)，我和我爸爸的關(guān)系就變得更糟，更危險(xiǎn)了，因?yàn)槲覀兌季哂辛斯粜�。我們都自己想像成了獵手，把對(duì)方當(dāng)成了獵物。我們并不想獲得獵物的皮肉，只想在精神上擊倒對(duì)方。我們把這叫做精神之戰(zhàn)，精神消耗戰(zhàn)。
哪個(gè)男孩要是沒(méi)有這樣的經(jīng)歷，那他絕對(duì)沒(méi)有過(guò)青春期。
一本寫(xiě)給所有男孩看的關(guān)于成長(zhǎng)的書(shū)，一部現(xiàn)實(shí)題材的校園小說(shuō)！
我們四個(gè)——畢必勝、郁蔥蔥、汪魚(yú)和馬程序，閑著沒(méi)事回憶模糊的童年往事時(shí)，當(dāng)中的一個(gè)家伙硬說(shuō)他跟我是同一個(gè)幼兒園的，比另外兩個(gè)人跟我的友誼更長(zhǎng)。但是，沒(méi)人跟他計(jì)較，就算他跟我是從光腚一起長(zhǎng)大的吧。
當(dāng)我掏出女生梅可含送我的巧克力時(shí)，它已經(jīng)被我捏變形了。我剝開(kāi)了巧克力紙，一口一口把它吃了下去。然后……我才后悔起一件事：為什么不把梅可含送我的巧克力珍藏起來(lái)呢？難道是，我還沒(méi)到懂得珍藏的年齡？
梅可含是從大街上跑進(jìn)金色萊茵廣場(chǎng)的。她手里竟然舉著兩個(gè)大大的錐形冰淇淋，像是舉著奧運(yùn)火炬一樣沖了過(guò)來(lái)。我平生diyi次發(fā)現(xiàn)，一個(gè)跑動(dòng)中的女孩竟是如此異常的美麗。
我們誰(shuí)也沒(méi)想到，馬程序和楊天笑走出高一（6）班教室的門(mén)后，就再也沒(méi)有回來(lái)。
在那個(gè)寒假里，我們沉迷在那個(gè)現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)幻同生的山水間。zui終，我們也沒(méi)有找到馬程序和楊天笑。
但是，我們看見(jiàn)了冬天花開(kāi)。
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